المعلم يعقوب

تعاونه مع الحملة الفرنسية

علاوةً على ذلك، ولقد منح الجنرال كليبر يعقوب رتبة كولونيل، وجعله على رأس فرقة عسكرية من شباب المسيحيين تم تدريبهم على أيدي ضباط فرنسيين، وتولى يعقوب على نفقته الخاصة تزويدهم بالسلاح والعتاد اللازم لهذه الفرقة، ويرى بعض المؤرخين أن فكرة هذه الفرقة ترجع إلى المعلم يعقوب، بينما يرى أغلبيتهم أنها راجعة إلى الجنرال كليبر، فقد كون كذلك فرقة من اليونانيين بعد ثورة القاهرة الأولى كانت متمركزة بجزيرة الروضة، وكانت هذه الفرق على كل حال تصب في مصلحة الاحتلال الفرنسي الذي كان يتبع سياسة ضم الأقليات إليه وتشجيعهم وشرائهم بالمال.

في هذا الإطار، تولى يعقوب لاحقًا جمع الضرائب من أهالي الصعيد، وكان يستعمل أبشع وأعنف الوسائل في الجباية سواء مع أهل الصعيد المسلمين أو المسيحيين، وكان أهل الصعيد يسمون حملة الجنرال ديسيه (جيش المعلم يعقوب).

نشأت لاحقًا صداقة حميمة بين المعلم يعقوب والجنرال ديسيه.

في هذا الإطار، كما قام يعقوب بتقديم خدمات كثيرة لمساعدة الجنرال كليبر على قمع ثورة القاهرة الثانية، فقد كان حينئذ من ضباط ديسيه، فكافأه كليبر بأن وكله بجمع الأموال العامة من الشعب كيف يشاء، فلم يتوانَ يعقوب واستعمل أسوأ الوسائل لجمع المال، فكان يفرض على المصريين مالًا لا يطيقون دفعه، ومن لم يستطع كان أعوان يعقوب يتطاولون عليهم بالسب والضرب وحرق ممتلكاتهم. كل هذا جعل ليعقوب حظوة كبيرة لدى الفرنسيين، فقد كان أحد أدواتهم لمعاقبة المصريين على ثورة القاهرة الثانية، وتعاظمت ثروته وازداد نفوذه، وقد كتب الجنرال بليار نائب الجنرال مينو في مذكراته عن يعقوب: «ومع أنه كان يعمل لحسابنا، فهو لم ينس مصالحه الخاصة».

كذلك، قاد المعلم يعقوب فصيلة من الجيش الفرنسي المكلف بهذه الحملة ضد قوة مملوكية في أسيوط، واستطاع أن يحقق الانتصار ويهزم المماليك، مما دفع ديزيه إلى أن يقدم له تذكارًا عبارة عن سيف منقوش على مقبضه : معركة عين القوصية 24 ديسمبر 1798.

إضافةً إلى ذلك، عندما قامت الحملة الفرنسية على مصر كان يعقوب في الثالثة والخمسين من عمره، وقد تكونت لديه ثروة طائلة، وكان الفرنسيون يريدون تثبيت حكمهم وإدارتهم لمصر، ولكن كانوا يواجهون صعابًا في تحقيق ذلك، فلم يكن هناك بيانات تُسجِّل إيرادات ومصروفات البلاد والضرائب التي يجب فرضها على الشعب، فاستعان نابليون ببعض المسيحيين الذين كانوا مشهورين في ذلك الوقت كجباة للأموال وصيارفة، فعين نابليون المعلم جرجس الجوهري ليكون مسؤولًا عن تنظيم الموارد المالية للحكومة، واستعان المعلم جرجس بيعقوب بعد أن عرض يعقوب عليه خدماته وزكاه عند الجنرال ديسيه الذي استعان به في حملته التي قام بها لإخضاع الصعيد ومطاردة جيش مراد بك، حيث كانت لدى يعقوب خبرة بطرق الصعيد وأوضاعه المالية والإدارية، كما قام يعقوب بتجهيز ما يلزم الحملة وتأمين مواصلاتها، وأيضًا المشاركة في القتال بهذه الحملة، وكانت لديه معرفة بطريقة تفكير المماليك لعمله معهم فترة طويلة واشتراكه في الحروب بصفوفهم.

إضافةً إلى ذلك، ويستشهد المؤرخ شفيق غربال على دور المعلم يعقوب برسالة كتبها الجنرال جاك فرانسوا مينو إلى بونابرت يقول فيها: «إني وجدت رجلًا ذا دراية ومعرفة واسعة اسمه المعلم يعقوب، وهو الذي يؤدي لنا خدمات باهرة، منها تعزيز قوة الجيش الفرنسي بجنود إضافية من القبط لمساعدتنا».

ومن ناحية أخرى، عاد يعقوب إلى القاهرة بعد حملة الصعيد وقد قامت ثورة القاهرة الأولى، وحول داره إلى ما يشبه القلعة العسكرية، وجعل لها بوابة محصنة يقف عليها الحرس المسلحون ليلًا ونهارًا، وتوافق ذلك مع شروع نابليون في بناء عدة قلاع حول القاهرة، بحيث تحيط مدافعه بالقاهرة كلها، واعتبرت قلعة المعلم يعقوب واحدةً من قلاع الفرنسيين في القاهرة.

من جهة ثانية، استمر يعقوب في تقديم خدماته للاحتلال الفرنسي بعد اغتيال كليبر وتعيين الجنرال جاك مينو، فكافأه مينو بأن منحه رتبة جنرال، وكان ذلك في عام 1801.

من جهة ثانية، مع نهاية الحملة الفرنسية على مصر بزحف الجيش العثماني نحو القاهرة والجيش الإنجليزي نحو رشيد، ووقوف الجنرال مينو محاصرًا في الإسكندرية، اضطر مينو إلى عقد مفاوضات مع العثمانيين والإنجليز للجلاء عن مصر، فعزم الجنرال يعقوب على السفر إلى فرنسا، فجمع متاعه وأهله وعسكره من المسيحيين، وخرج إلى الروضة ليكون مع من قرروا المغادرة مع الحملة إلى فرنسا، وركب السفينة الإنجليزية «بالاس» ليخرج من القاهرة في 10 أغسطس عام 1801.

إضافةً إلى ذلك، كان الجنرال ديسيه، صديق المعلم يعقوب الحميم، قد غادر مصر في عهد كليبر مع بونابرت لينضم إليه في حربه مع النمساويين، وهناك لقي مصرعه، فلما وصل إلى يعقوب هذا الخبر حزن وكتب إلى الجنرال مينو يعرض عليه دفع ثلث تكاليف النصب المزمع إقامته تخليدًا لذكراه، كما كلف يعقوب الأب روفائيل، وكان صديقًا ليعقوب، بنظم رسالة شعرية يرثي فيها صديقه ليرسلها إلى حكومة باريس.

بداية المعلم يعقوب

في هذا الإطار، ولد يعقوب حنا في ملوي في محافظة المنيا بصعيد مصر عام 1745 لأسرة قبطية متوسطة، تعلم بأحد الكتاتيب القبطية وتعلم بها المواد الدينية والقراءة والكتابة والحساب، عمل مساعدًا لبعض أبناء طائفته العاملين بجباية الأموال والحسابات حتى تعلم حرفتهم، عمل لاحقًا لدى سليمان بك أغا رئيس الإنكشارية، وكان من كبار أغنياء المماليك، وتكونت لدى يعقوب ثروة كبيرة من عمله لديه.

ومن ناحية أخرى، كان رجال الكنيسة غير راضين عن يعقوب لتصرفاته التي كانت تخالف تعاليم الكنيسة، سواء تصرفاته الشخصية أو حتى مع إخوانه من أبناء ملته.

إضافةً إلى ذلك، وعندما جاءت قوات حسن باشا إلى مصر عام 1786م لتثبيت الحكم العثماني، شارك المعلم يعقوب في قتالهم بصفوف المماليك، مما جعله يتقن فنون القتال والفروسية.

وفاته

وعلى صعيد آخر، أصيب يعقوب بعد يومين من ركوبه السفينة بالحمي ومات على إثر إسهال حاد، وكانت آخر وصية له أن يدفن بجوار صديقه الجنرال ديسيه، وهناك شك في أن يكون الفرنسيون قد نفذوا وصيته، حيث تروى بعض الروايات أنه قد تم إلقاء جثمانه في البحر نظراً لطول مدة السفر وعدم توفر وسائل لحفظ الجثة.