مرجع
آخر الزيارات

جويل بلمر كوب

1٬464 كلمة•0 مشاهدة•🗒️ منذ يوم
باختصار: جويل بلمر كوب (بالإنجليزية: Jewel Plummer Cobb)، (17 يناير 1924 – 1 يناير 2017) هي عالمة أحياء أميركية، باحثة في مجال السرطان، أستاذة، عميدة جامعة، مسؤولة أكاديمية. تجد هنا «مجلس إدارة شركة الحلفاء»، «الحياة المهنية» و«المنشورات» ضمن 16 قسماً.
المحتويات
  1. مجلس إدارة شركة الحلفاء
  2. الحياة المهنية
  3. المنشورات
  4. تغيير أمريكا: الوجه الجديد للعلوم والهندسة، 1989
  5. النهوض بقيادة النساء في مجال العلوم، 1995
  6. دراسة لبيئة التعلم في كليات المرأة، 1981
  7. النشأة
  8. جائزة ريجنالد ويلسون
  9. سيجما شي
  10. وبكل سرور تجاهل جنسي، 1974
  11. التعليم العالي
  12. مبادرة السود والمسؤولية الحكومية، 1987
  13. جوائز الدرجات الممنوحة للنساء: تحديث، 1979
  14. التحديات الأكاديمية، 1990
  15. جامعة ولاية كاليفورنيا، فولرتون
  16. كلية كونيتيكت

بدايةً، جويل بلمر كوب (بالإنجليزية: Jewel Plummer Cobb)، (17 يناير 1924 – 1 يناير 2017) هي عالمة أحياء أميركية، باحثة في مجال السرطان، أستاذة، عميدة جامعة، مسؤولة أكاديمية. ساهمت في مجال أبحاث السرطان عبر دراسة علاج الميلانوما (سرطان الخلايا الصباغية). كانت مدافعة عن فكرة زيادة تمثيل المرأة والطلاب ذوي ألوان بشرة مختلفة في الجامعات، وأنشأت برامج لدعم الطلاب المهتمين بمتابعة تحصيلهم العلمي بالدراسات العليا. وفيما يلي تفاصيل أوسع عن ذلك.

مجلس إدارة شركة الحلفاء

  • رابطة زراعة الأنسجة التابعة للجنة التعليم (1972-1974)
  • مختبر الأحياء البحرية
  • مجلس أمناء معهد إدارة التعليم

الحياة المهنية

وعلى صعيد آخر، منذ عامي 1960-69، عُيّنت كوب كرئيس مخبر علم الأحياء في كلية سارة لورينس. وأثناء وجودها هناك، أجرت بحثاً جامعياً للمشاركين في مؤسسة العلوم الوطنية.

من جهة ثانية، بعد تلقي شهادة الدكتوراه، أصبحت كوب زميل مدرّس لعلم الأحياء في جامعة نيويورك أثناء عملها مع مؤسسة السرطان الوطنية في مشفى هارلم (1950-1952). من عامي 1952-1954 كانت كوب مدرسة علم التشريح في شيكاغو في كلية الطب في جامعة إيلنويس حيث درّست علم الأنسجة. ولاحقًا بمدة قصيرة، عادت كوب إلى نيويورك، لتعمل كمساعد أستاذ للمجالات ما بعد الطب في مدرسة الطب لجامعة نيويورك (1955-60)، بينما كانت تعمل كذلك كمحاضر زائر في كلية هانتر (1956-57).

المنشورات

وعلى صعيد آخر، كوب، جويل بلمر، دوروثي ج. ووكر، وجين سي رايت. «دراسات معالجة كيميائية مقارنة على الزروعات البدائية قصيرة الأمد للأنسجة البشرية الطبيعية والحميدة والخبيثة - دراسة مدتها خمس سنوات.» أبحاث السرطان 21.5 (1961): 583.

كذلك، كوب، جويل بلمر، ودورثي ج. ووكر. «دراسات على خلايا  الميلانوما البشرية في الزرع النسيجي 1. خصائص النمو وعلم الخلايا». أبحاث السرطان 20.6 (1960): 858-867.

تقييم وطني لأداء ومشاركة المرأة في الرياضيات، 1979

علاوةً على ذلك، كوب، جويل بلمر، ودورثي ج. ووكر. «تأثير الأكتينومايسين دي على زروعات الأنسجة للخلايا الطبيعية والورمية 23». (1958).

تغيير أمريكا: الوجه الجديد للعلوم والهندسة، 1989

وفي هذا السياق، مجلس موارد الكلية -دراسة عن الطلاب الخريجين والمستجدين في عدد من الكليات داخل مجموعة الأعضاء، يو. دي.

من جهة ثانية، لجنة تعليم وتوظيف النساء في العلوم والهندسة (سييوايز)، 1977-1979

بيانات عن النساء في البحث العلمي، 1977

النهوض بقيادة النساء في مجال العلوم، 1995

في هذا الإطار، تقييم العوامل المؤثرة على مشاركة الإناث في برامج التعيين المتقدمة في الرياضيات والكيمياء والفيزياء، 1975

في هذا الإطار، تحليل تأثير المشروعات المكفولة لزيادة مشاركة النساء في المهن في مجال العلوم والتكنولوجيا، 1977

دراسة لبيئة التعلم في كليات المرأة، 1981

في هذا الإطار، دراسة استقصائية للنساء الأمريكيات ذوات البشرة السوداء حاملات شهادة الدكتوراه، 1968

علاوةً على ذلك، دراسة استقصائية للوضع الحالي وخطط الكليات على نحو تقليدي للنساء فقط، 1972

كذلك، دراسة استقصائية للمخاوف البحثية المتعلقة بقضايا المرأة، 1975

النشأة

وعلى صعيد آخر، جويل بلمر كوب أول طفلة لفرانك ڤي. بلمر، كاريبل (كولي) بلمر. وجدت والدتها، كاريبل، وظيفة في التربية البدنية وتعليم الرقص وتخرجت من الجامعة بشهادة بكالوريوس في الرقص التعبيري. والدها، فرانك، أول شخص من العرق الأسود يتخرج بشهادة دكتور في الطب من جامعة كورنل، ليصبح طبيباً مختصاً في علم طب الجلد. كان جد بلمر الأب عبداً محرراً تخرج من جامعة هوارد في سنة 1898 ليعمل كصيدلاني.

في هذا الإطار، مكّنت تربية كوب الغنية اقتصادياً من حصولها على طفولة من الاستكشاف الفكري. من مكتبة والدها العلمية إلى تعليمها في عدة معاهد متعددة الأعراق، طورت كوب اهتمامها في التعلم منذ سن الطفولة. على الرغم من أنّه كان متوقع أن تصبح معلمة تربية بدنية، تعزز اهتمامها في العلم خلال السنة الثانية من دراستها الثانوية أثناء نظرها خلال المجهر في صف علم الأحياء.

جائزة ريجنالد ويلسون

  • جائزة كانداك، التحالف الوطني لـ 100 امرأة سوداء، 1982
  • 1999 جائزة الإنجاز في التميز من مركز التميز في التعليم
  • عضويات
  • لجنة الموارد البشرية

سيجما شي

الأكاديمية الوطنية للعلوم (معهد الطب)

المؤسسة الوطنية للعلوم.

وبكل سرور تجاهل جنسي، 1974

علاوةً على ذلك، التقرير السنوي للجنة المؤسسة الوطنية للعلوم المعنية بتكافؤ الفرص في العلوم والتكنولوجيا، 1982

التعليم العالي

في هذا الإطار، أطروحتها، آليات تشكل الصباغ، درست تشكل حبيبات الأصبغة الميلانية في وسط زجاجي باستخدام إنزيم تيروسيناز. في سنة 1949، عيّنت كباحث مستقل في مخبر وودز هولي مارين لعلم الأحياء.

ومن ناحية أخرى، سجلت كوب في جامعة ميشيغن في سنة 1942، ولكن، كانت غير راضية عن فصل السكن الجامعي للطلاب من أصل أفريقي- أميركي، انتقلت لكلية تالّاديجا في ألاباما. تخرجت بشهادة بكالوريوس في علم الحياة في سنة 1944 وأصبحت عضواً في نادي النساء ألفا كابا ألفا.

ومن جهة أخرى، لم يتم قبول كوب مبدأياً في زمالة لخريجي علم الأحياء في جامعة نيويورك، على ما يبدو بسبب أصلها العرقي، ولكن تم منحها الزمالة بعد مقابلة. حازت على درجة الماجستير من جامعة نيويورك في عام 1947، ودرجة الدكتوراه بتركيز على فيزيولوجيا الخلية في عام 1950.

مبادرة السود والمسؤولية الحكومية، 1987

وظائف في العلوم والهندسة للأميركيين السود، 1972

التقرير السنوي للمحفز، 1978-1979

في هذا الإطار، الحرم الجامعي 1970، أين تقف النساء؟ تقرير بحثي عن دراسة استقصائية عن المرأة في الحياة الأكاديمية، 1970

جوائز الدرجات الممنوحة للنساء: تحديث، 1979

كذلك، الدرجات الممنوحة ونزعات (توجّهات) الالتحاق في الكليات السوداء تاريخياً: دراسة لمدة ثماني سنوات، 1965

وفي السياق ذاته، دائرة الصحة والتعليم والرعاية الاجتماعية -بيان من مدير البرنامج الوطني للسرطان، المعهد الوطني للسرطان، 1975

التحديات الأكاديمية، 1990

علاوةً على ذلك، وصول وقوة الأشخاص ذوي البشرة السوداء في التعليم العالي، 1972

جامعة ولاية كاليفورنيا، فولرتون

ومن جهة أخرى، تم تعيين كوب رئيساً لجامعة ولاية كاليفورنيا، فولرتون في عام 1981 حيث بدأت بتحسين تجهيزات السكن الجامعي منذ بداية فترتها.

  • الأوسمة والجوائز والعضويات
  • الدكتوراه الفخرية
  • كلية الطب في ولاية بنسلفانيا
  • الجامعة الشمالية
  • معهد رينسلار للفنون التطبيقية المتعددة
  • جامعة روتجرز
  • جامعة توسكيجي
  • جوائز

إضافةً إلى ذلك، في فوليرتون، لم يشارك بعض أعضاء الهيئة التدريسية اهتمامات كوب في البحث وإعادة البناء، متمسكين أن المهمة الأساسية للكلية هي التدريس. قرارها للدخول في اتفاق لبناء الفندق في الحرم الجامعي وإضافة فروع جامعية في الجزء الجنوبي من قسم أورانج أثار انتقادات في الحرم الجامعي. أحضرت كوب هاتين القضيتين إلى مجلس شيوخ الكلية للتصويت. في كل مرة، تم تأييد قراراتها.

علاوةً على ذلك، في سنة 1990، بلغت من العمر 66 عاماً، أُجبرت على التقاعد بموجب قانون دبليو. آنن راينولدس، مستشارة نظام جامعة ولاية كاليفورنيا، والذي يتطلب من جميع رؤساء الحرم الجامعي الذين تبلغ أعمارهم 65 عاماً أو أكبر أن يتقاعدوا. رداً على مغادرتها، أوضحت جوليان فوستر، قائدة الحرم الجامعي وعالمة سياسة هامة، عن تركيز كوب على البحث والمنح الدراسية لتكون أهم مساهمة لها في ولاية كال فولرتون.

ومن ناحية أخرى، في عام 1991، أصبحت الباحث الرئيسي في مركز وشبكة أكسيس للعلوم والهندسة في جنوب كاليفورنيا، والتي تساعد طلاب المدارس الإعدادية والثانوية من بيئات متضررة على متابعة مستقبلهم في مجالات العلوم والهندسة.

وعلى صعيد آخر، في عام 2001، أصبح كوب الباحث الرئيسي في برنامج الهندسة والتكنولوجيا والعلوم (ستيب أب) للشباب -مشروع أسيند ASCEND في جامعة ولاية كاليفورنيا، لوس أنجلوس. كما تم تعيينها وعملت كعضو في مجلس أمناء كالتيك  (معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا).

وفي هذا الصدد، نجحت كوب بتأمين التمويلات لبناء مبنى الهندسة وعلوم الحاسوب والذي تم إنشاؤه بأموال الولاية، وأيضاً مركز روبي جيرونتولوجي، والذي كان أول مبنى في تاريخ الكلية يتم تمويله عبر تبرعات خاصة. حصلت كذلك على رأس مال لبناء أول سكن طلابي على الإطلاق. تم لاحقاً تسمية هذا المجمع السكني باسمها كتقدير لها. تفاوضت كوب كذلك على اتفاقية مع شركة ماريوت ومدينة فوليرتون لإيجار عقد لبناء فندق، ما سمح لها باستخدام الأموال المتاحة لبناء مجمع رياضي داخل الحرم الجامعي. تم الانتهاء من غالبية التخطيط لمركز مختبر العلوم، المسمّى الآن دان بلاك هول، عند تولي كوب منصب الرئاسة.

من جانب آخر، بعد فترة قصيرة من التقاعد، تم تعيين كوب كأستاذ وصي لجامعة ولاية كاليفورنيا بقسم لوس أنجلوس.

كلية كونيتيكت

علاوةً على ذلك، في يوليو 1976، قررت كوب مغادرة كلية كونيتيكت وأصبحت عميد وأستاذ لعلوم الأحياء (البيولوجيا) في كلية دوغلاس ريسيدينشل في جامعة روتجيرز. قرار كوب بالمغادرة كان دون سابق إصرار، بل ركّزت على الاهتمام بأن تصبح مديرة متفرغة بالكامل لقسم المرأة في روتجيرز. تردد كوب الأكبر في تركها الكلية كان يتعلق بعدم قدرتها على مواصلة الأبحاث في نفس مجال درجتها العلمية في وظيفتها الجديدة.

وفي هذا السياق، أسست كوب كذلك برنامجاً للسنة الخامسة ما بعد تعليم البكالوريوس وقبل دخول الطب، والذي قدّم مساعدة مالية وفرص تعليمية للطلاب الأقلية في الكلية والذين أرادوا إكمال مهنتهم في الطب البشري أو طب الأسنان. تمّ تأمين الطلاب بالموارد اللازمة للدروس والاستشارات. بعد خمس سنين فقط من إنشاء هذا البرنامج، تم قبول هؤلاء الطلاب في برامج ما بعد التخرج، والتي تضمنت جامعات يال، جورج تاون، وكونيتيكت.

إضافةً إلى ذلك، وأثناء وجودها في دوغلاس، تم اختيار كوب (إلى جانب تسع أمريكيين آخرين) من قبل مؤسسة روكرفلر للمشاركة في المؤتمر العالمي في إيطاليا المعني في مستقبل التعليم العالي للمرأة. وبالإضافة لذلك، في أبريل 1978، تم ترشيح كوب من قبل الرئيس كارتر كعضو في مجلس المنح الدراسية الأجنبية، والمعروفة بكونها منظمة مسؤولة عن تحديد مؤهلات منحة فولبرايت.

علاوةً على ذلك، عملت كوب كأستاذ في علم الحيوانات وعميد للعلوم والفنون في كلية كونيتيكت من يوليو 1969 حتى يوليو 1976. كوب هي أول عميد ذو بشرة سوداء في تاريخ الكلية. وعند قبولها للمنصب في كلية كونيتيكت، عبّرت عن ذلك: " هذه كلية تمر في مرحلة انتقالية، تتقدم بوتيرة مشوّقة. نحن بحاجة لمزيد من الطلاب والمدرسين ذوي البشرة السوداء لمساعدتنا في تشكيل وتنفيذ خططنا الجديدة الجريئة."

في هذا الإطار، وأثناء وجودها في كونيتيكت، عملت د. كوب كعضو في مشفى لورنس وميموريال في نيو لندن، بالإضافة لانتخابها كمديرة للمجلس الأميركي للتعليم، (1973-1976). د كوب، كعضو في مجلس العلوم الوطني ومستشار للجامعة الأميركية لتطور العلوم، ترأست مؤتمر من 30 امرأة عالمة من الأقليات لتأمين النصائح للمدارس، صنّاع السياسات، والحكومة الأميركية حول كيفية توظيف نساء ذوات لون بشرة مختلف بشكل أكبر في مجال العلوم. تم نشر التقرير العالمي التأثير باسم الربط المزدوج: ثمن كونك امرأة من الأقليات في العلم.

كذلك، وخلال فترة وجودها في كلية كونتيكيت، أجرت برنامج منحة دراسية لذوي البشرة السوداء والذي أمّن مساعدة لـ37 طالب جامعي ذو بشرة سوداء في الكلية. هدفت المنحة الدراسية لزيادة المساعدة المالية لتلبية حاجات الطلاب ذوي البشرة المختلفة اللون.

ما رأيك في هذه المقالة؟

📝 هل في هذه المقالة خطأ؟

إذا وجدت معلومة تحتاج تصحيحاً أو إضافة، أو أردت حذف المقالة، أرسل لنا طلباً وسنراجعه.