ماجستير

العناوين وأنواع الماجستير

• ماجستير إدارة الأعمال :، وتختصر إلى MBA)
• ماجستير الإدارة العامة ، وتختصر إلى MPA)
• ماجستير القانون (بالإنجليزية: Master of Laws، وتختصر، من اللاتينية، إلى LL.M.)
• ماجستير الموسيقى (بالإنجليزية: Master of Music، وتختصر إلى M.M. أو M.Mus.)
• ماجستير الفنون الجميلة (بالإنجليزية: Master of Fine Arts، وتختصر إلى M.F.A.)
• ماجستير الصحة العامة (بالإنجليزية: Master of Public Health، وتختصر إلى M.P.H.)

من جهة ثانية، درجة الماجستير في العلوم العملية (الهندسة، الطب، الحاسب الآلي، إلخ): (بالإنجليزية: Master of Science، وتختصر بعدة طرق، منها M.Sc., MSc, M.Sci., M.Si., Sc.M., M.S., MSHS, MS, Mag., Mg., Mgr, S.M., SM).

من جهة ثانية، ويشيع استخدام الاختصار MS للإشارة إلى شهادة ماجستير العلوم في الولايات المتحدة، بينما يستعمل الاختصار MSc لنفس الغرض في الدول الأوروبية ودول الكومنولث.

كذلك، درجة الماجستير يحصل عليها الطالب بعد حصوله على البكالوريوس؛ فهي درجة أعلى من البكالوريوس وأقل من الدكتوراة.

وفي السياق ذاته، درجة الماجستير في العلوم النظرية (التربية، الخدمة الاجتماعية، إلخ): (بالإنجليزية: Master of Arts، وتختصر إلى MA).

ومن جهة أخرى، كما يوجد كذلك ما يسمى في الولايات المتحدة الأمريكية بالدرجات العلمية الموسومة ، وهي الدرجات العلمية التي يشار ضمن اسمها إلى فرع التخصص الذي مُنحت فيه الدرجة، ومن أمثلة هذه الدرجات:

هناك نوعان شائعان للماجستير:

القرن التاسع عشر

وفي هذا الصدد، بدأ إحياء شهادات الماجستير كمؤهل يُشترط فيه إجراء امتحان في عام 1856 في جامعة نورث كارولاينا في الولايات المتحدة الأمريكية، تلتها جامعة ميشيغان في عام 1859، على الرغم من أن فكرة الماجستير كشهادة ثانية مكتسبة لم تكن ثابتة حتى سبعينيات القرن التاسع عشر إلى جانب درجة الدكتوراه كشهادة نهائية. كان من الممكن في بعض الأحيان، الحصول على درجة الماجستير إما عن طريق الامتحان أو عن طريق الأقدمية في المؤسسة ذاتها؛ مثلًا، في ميشيغان، طُرح موضوع درجة الماجستير «خلال الدراسة» في عام 1848 ومُنحت آخر مرة في سنة 1882، بينما طُرح موضوع درجة الماجستير «بشرط تقديم الامتحان» في سنة 1859.

ومن ناحية أخرى، شهد القرن التاسع عشر توسعًا كبيرًا في تنوّع شهادات الماجستير المطروحة. فكانت درجة الماجستير الوحيدة في بداية القرن هي درجة الماجستير في الجراحة ومُنحت عادةً من دون أي دراسة أو امتحان إضافي. استحدثت جامعة غلاسكو درجة الماجستير في الجراحة في عام 1815. ومع حلول عام 1861، اعتُمدت في جميع أنحاء إسكتلندا، فضلًا عن كامبريدج ودورهام في إنجلترا وجامعة دبلن في أيرلندا. وحين تأسست كلية فيلادلفيا للجراحين في سنة 1870، منحت هي الأخرى درجة الماجستير في الجراحة، «كما هو الحال في أوروبا».

من جهة ثانية، أُعيد تقديم امتحانات منفصلة لدرجة الماجستير في إنجلترا في سنة 1837 في جامعة درم التي أُنشئت حديثًا (على الرغم من أنه، كما هو الحال في الجامعات الإنجليزية القديمة، كان هذا لمنح العضوية الكاملة)، وتبعتها على نحو مماثل في عام 1840 جامعة لندن الجديدة التي كانت مخوّلة بموجب ميثاقها منح الشهادات عن طريق الامتحان. لكن مع حلول منتصف القرن، أصبحت درجة الماجستير كشهادة ثانية مفحوصة مهددة مرة أخرى، حيث تحوّلت جامعة دورهام إلى منحها تلقائيًا لأولئك الذين حصلوا على مرتبة الشرف في درجة البكالوريوس في سنة 1857، على غرار درجة الماجستير في أكسفورد وكامبريدج، وتبعت إدنبرة الجامعات الإسكتلندية الأخرى في منح درجة الماجستير كدرجة أولى بدلًا من درجة البكالوريوس منذ عام 1858. وفي الوقت ذاته، كان يجري إنشاء جامعات جديدة في مختلف أنحاء الإمبراطورية البريطانية آنذاك على غرار لندن، بما في ذلك امتحانات لنيل شهادة الماجستير: جامعة سيدني في أستراليا وجامعة الملكة في أيرلندا في سنة 1850، وجامعات بومباي (جامعة مومباي الآن) مِدْراس وكلكتا في الهند في سنة 1857.

من جهة ثانية، لعلّ أهمّ درجة ماجستير طُرحت في القرن التاسع عشر كانت ماجستير العلوم (MS في الولايات المتحدة، MSc في المملكة المتحدة). طُرح هذا البرنامج في جامعة ميشيغان وفق صيغتين في عام 1858: ماجستير «خلال الدراسة»، مُنح لأول مرة في سنة 1859، وماجستير «بعد تقديم الامتحان»، مُنح لأول مرة في سنة 1862. مُنح ماجستير «خلال الدراسة» آخر مرة في عام 1876. أما في بريطانيا، فقد تأخر إصدار هذه الشهادة. فحين استحدَثت لندن كلية العلوم في عام 1858، مُنحت الجامعة ميثاقًا جديدًا يُخوّلها «منح درجات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه في الآداب والقانون والعلوم والطب والموسيقا»، لكن الدرجات التي منحتها في العلوم كانت بكالوريوس العلوم ودكتوراه العلوم. مُنحت الشهادتان ذاتهما، مع حذف درجة الماجستير، في إدنبرة، على الرغم من أن ماجستير الآداب هو الدرجة الجامعية القياسية في الآداب في إسكتلندا. وفي عام 1862، اقترحت لجنة ملكيّة أن تمنح جامعة دورهام درجات الماجستير في اللاهوت والعلوم ولكن لم تُسن توصياتها. وفي سنة 1877، قدمت جامعة أكسفورد درجة الماجستير في العلوم الطبيعية، إلى جانب درجة البكالوريوس، لتكون جنبًا إلى جنب مع درجتي الماجستير والبكالوريوس وتُمنح للطلاب الذين حصلوا على درجاتهم في مدرسة الشرف للعلوم الطبيعية. في عام 1879، صدر قانون لإنشاء كلية العلوم الطبيعية في أكسفورد، ولكن في سنة 1880، رُفض اقتراح لإعادة تسمية الدرجة إلى ماجستير العلوم إلى جانب اقتراح بمنح ماجستير العلوم الطبيعية درجة ماجستير الآداب، من أجل جعلهم أعضاء كاملين في الجامعة. يبدو أن هذا المخطط قد أُسقط بهدوء، حيث واصلت جامعة أكسفورد منح درجات البكالوريوس والماجستير في العلوم.

علاوةً على ذلك، حافظت إدنبرة في إسكتلندا على نظام منفصل لشهادتي البكالوريوس والماجستير حتى منتصف القرن التاسع عشر، على الرغم من وجود شكوك كبيرة حول جودة الشهادات الإسكتلندية في تلك الفترة. وفي عام 1832، صرّح اللورد بروغهام، المستشار اللورد وخريج جامعة إدنبرة، لمجلس اللوردات بأنه: «منحت الجامعات في إنجلترا، الشهادات بعد فترة إقامة طويلة وجهد كبير، وإن لم تكن شهادات الماجستير صارمة من جميع النواحي كما تقتضي قوانين الجامعات، فلا يمكن القول إن شهادات الماجستير في الآداب قد أُوجدت في أكسفورد وكامبريدج كما هو الحال في إسكتلندا، من دون أي إقامة أو أي نوع من الامتحانات. ففي إسكتلندا، كانت جميع قوانين الجامعات التي فرضت شروطًا على منح الشهادات حبرًا على ورق».

وفي هذا الصدد، طُرحت درجة الماجستير في العلوم (MSc) أخيرًا في بريطانيا في سنة 1878 في دورهام، وتلتها جامعة فيكتوريا الجديدة في سنة 1881. وفي جامعة فيكتوريا، اتبعت درجة الماجستير في العلوم ودرجة الماجستير في الآداب نهج درجة الماجستير في دورهام في اشتراط إجراء امتحان إضافي لأولئك الذين يحملون درجة البكالوريوس العادية ولكن ليس لأولئك الذين يحملون مرتبة الشرف.

الشكل

ومن جهة أخرى، يفضل أن يعتمد الباحث على صفحات الإنترنت التي تنتهي بـ edu. أو org. أو gov. في الحصول على البيانات والمعلومات، باعتبارها جهات رسمية تحرص على دقة ما تنشره، أما المصادر الأخرى، فيجب التأكد من مصداقية مصادرها ودقتها.

• الشروط التي يجب أن يراعيها الباحث في شكل وكتابة وصياغة وطباعة رسالته للماجستير
• أولاً: متطلبات عامة:
• يبدأ كل قسم أو فصل في الرسالة من صفحه جديدة.

يستعمل البنط الأسود في جميع العناوين الرئيسية والفرعية.

المسافة بين عنوان الفصل وبداية النص 3سم.

من جانب آخر، تعتبر قائمة المحتويات الكشاف الأساس في الرسالة لتغطية جميع محتوياتها وأقسامها وتفريعاتها، من عناوين رئيسة وفرعية، وتشمل الفصول الرئيسة للرسالة، وأقسام الفصول المختلفة، ويجب أن يتطابق إملاء العناوين في قائمة المحتويات، مع إملائها في نصوص تلك العناوين في متن الرسالة.

ومن ناحية أخرى، أ- التوازن في التقسيم الداخلي؛ من حيث عدد المباحث في كل فصل، فلا ينبغي أن يحتوي فصل ما على مبحثين، ويحتوي فصل آخر على خمسة مباحث.

من جانب آخر، يدخل الباحث إلى رسالته فصلاً فصلاً حتى ينتهي منها، وتحمل فصول الرسالة والملاحق والملخص باللغة الأجنبية أرقامًا متسلسلة عربية (1، 2، 3،...).

ومن جهة أخرى، يُراعى ترقيم الصفحات بشكل صحيح، والتأكد من تطابقها مع الفهارس، كما يجب التأكد من تطابق الهوامش مع أرقامها.

وفي هذا السياق، يُغفل تدوين الأرقام رسمًا، ولكن يُعد ضمن تسلسل الصفحات في حالتي صفحة عنوان الرسالة، وإذا توسط الصفحة عنوان رئيس.

يتم إعداد قائمة المحتويات كما يلي:

من جهة ثانية، ج- التوازن في تسلسل العناوين الرئيسية والفرعية والتفريعات التفصيلية.

وفي هذا الصدد، ب- التوازن في عدد صفحات كل فصل، فلا يجوز أن يحتوي فصل ما على عشر صفحات، ويحتوي فصل آخر على خمسين صفحة، إنما يفضل أن يكون عدد الصفحات متوازنًا، وليس من الضروري أن يكون نفس العدد.

من جانب آخر، توضع في بداية كل فصل ورقة فاصلة ملونة: (أخضر/ أزرق فاتح/ أصفر)، يطبع عليها بالبنط العريض كلمة الفصل الأول أو الثاني، وهكذا.

ومن جهة أخرى، على الباحث أن يراعي التوازن قدر الإمكان في تقسيم الرسالة، وذلك على النحو التالي:

مدة الدراسة

وفي هذا السياق، تختلف مدة دراسة الماجستير من دولة لأخرى، ومن جامعة لأخرى ولكن في الغالب تكون من سنة إلى سنتين وهذا هو النظام الأوروبي. في بعض الأنظمة، مثل تلك التي في الولايات المتحدة واليابان، درجة الماجستير تعتبر بدقة الدراسات العليا الدرجة الأكاديمية. ولا سيما في الولايات المتحدة، في بعض الحقول / البرامج، والعمل على الدكتوراه يبدأ مباشرة بعد درجة البكالوريوس،

من العصور الوسطى وحتى القرن الثامن عشر

وفي هذا السياق، يعود تاريخ درجة الماجستير إلى الجامعات الأوروبية، حيث صدر مرسوم بابويّ في عام 1233 يقضي بأنه يجب السماح لأي شخص يُقبَل في درجة الماجستير في جامعة تولوز، بالتدريس بحريّة في أي جامعة أخرى. كان المعنى الأصلي لدرجة الماجستير هو أن الشخص الذي قُبِل في رتبة (درجة) الماجستير (أي مدرّس) في إحدى الجامعات يجب قبوله في ذات الرتبة في جامعات أخرى. عُرف هذا المبدأ رسميًا باسم licentia docendī (رخصة التدريس). لم يُميَّز بين الماجستير والدكتوراه في الأصل، ولكن مع حلول القرن الخامس عشر أصبح من المعتاد في الجامعات الإنجليزية الإشارة إلى المعلمين في الكليات الدنيا (الآداب والقواعد) باسم الماجستير، وأولئك في الكليات العليا باسم الدكاترة. مُنحت درجة البكالوريوس في الآداب (BA) بدايةً، لدراسة العلوم الثلاثية وماجستير الآداب (MA) لدراسة العلوم الرباعية.

وفي السياق ذاته، تمثّل نمط الدرجات العلمية منذ أواخر العصور الوسطى وحتى القرن التاسع عشر في الحصول على درجة البكالوريوس والماجستير في الكليات الدنيا، وعلى درجة البكالوريوس والدكتوراه في الكليات العليا. مُنحت درجات الماجستير الأولى (ماجستير أرتيوم، أو ماجستير الآداب) في جامعة هارفارد في الولايات المتحدة بعد تأسيسها بفترة وجيزة. وفي إسكتلندا، تطورت جامعات ما قبل الإصلاح (سانت أندروز، وغلاسكو، وأبردين) بحيث أصبحت درجة الماجستير الإسكتلندية شهادتها الأولى، بينما في أكسفورد وكامبريدج وكلية ترينيتي في دبلن، مُنحت درجة الماجستير لخريجي البكالوريوس من دون مزيد من الامتحانات منذ أواخر القرن السابع عشر، وكان الغرض الرئيس منها هو منح العضوية الكاملة في الجامعة. اشترطت لوائح عام 1700 في جامعة هارفارد، أن يجتاز المرشحون امتحانًا عامًا للحصول على درجة الماجستير، ولكن مع حلول عام 1835 مُنحت هذه الدرجة بعد ثلاث سنوات من الحصول على درجة البكالوريوس على غرار جامعة أوكسبريدج (أكسفورد وكامبريدج).

القبول

وفي هذا السياق، موافقة الجامعة أولًا. أغلب الجامعات تتطلب رسومًا مالية للدراسة.

من جانب آخر، هناك شروط يجب توفرها في الطالب كي يلتحق أولاً بالجامعة ومن ثم الحصول على درجة الماجستير:

إكمال البحث أو المشروع المطلوب من قبل الجامعة.

إكمال الساعات الدراسية المطلوبة للدرجة.

وفي هذا السياق، حصول الطالب على درجة البكالوريوس أو الليسانس، وبعض الجامعات تتطلب معدلًا معينًا للقبول.