مصدر ثالثي

التداخل مع المصادر الثانوية

علاوةً على ذلك، اعتمادًا على موضوع البحث، يمكن للباحث استخدام ببليوغرافيا أو قاموس أو موسوعةٍ مصدرًا ثالثيًا أو ثانويًا. يُسبب هذا بعض الصعوبة في تحديد نوع الكثير من المصادر.

في هذا الإطار، يُمكن في بعض التخصصات الأكاديمية التمييز نسبيًا بين المصدر الثانوي والثالثي.

وعلى صعيد آخر، حسب (UNISIST model)، فإنَّ المصدر الثانوي هو ببليوغرافيا، أما المصدر الثالثي فهو تركيبٌ من المصادر الأولية.

أنواع المصادر الثالثية

انظر كذلك

وفي هذا الصدد، تُحاول المصادر الثالثية والموسوعات والكتب المدرسية والموجزات تلخيص وتجميع وتوحيد مصدر المعلومات إلى لمحةٍ عامة، ولكنها قد تقدم كذلك تعليقاتٍ وتحليلات ذاتية أو مُتحيزة (وهي من سمات المصادر الثانوية).

وفي هذا الصدد، عادة ما تكون مقالات الاستطلاعات أو اللمحات العامة، وذلك على الرغم من أنَّ المقالات المراجعة في الدوريات الأكاديمية تُراجع بالأقران وتُعتبر ثانوية (يجب أن لا يُخلط بينها وبين الأفلام أو الكتب وغيرها، والتي تعتبر مصادر أولية).

إضافةً إلى ذلك، قد لا توفر الفهارس والببليوغرافيات والتوافقات وقواعد البيانات الكثير من المعلومات النصية، ولكن باعتبارها تجميعاتٍ للمصادر الأولية والثانوية، غالبًا ما تُعتبر مصادر ثالثية. لذلك وعلى الرغم من أنَّ المصادر الثالثية تكون أولية وثانوية، إلا أنها تكون قريبةً بالأكثر من المصادر الثانوية بسبب التعليق والتحيزات.

مصدر طرف ثالث

علاوةً على ذلك، توجد الكثير من الأمثلة على المصادر الثالثية، وتتضمن الروزنامات وأدلة السفر و والخطوط الزمنية.

ومن جهة أخرى، بعض المصادر التي عادةً ما تكون مصادر أولية، مثل أدلة المستعمل، قد تُصبح ثانوية أو ثالثية (حسب طبيعة المادة) عندما تكتبها أطراف ثالثة.