معهد سانتا في

برامج تعليمية

في هذا الإطار، يمنح المعهد كذلك جائزة المدرسة الثانوية السنوية للتميز العلمي لطالب في مدرسة ثانوية محلية ومعلم محلي.

ومن ناحية أخرى، أطلق معهد سانتا فَي كذلك سلسلة من الدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت الضخمة حول الأنظمة المعقدة، والتي بدأ أولها في أوائل عام 2013. تم إدراج كل من الدورات التدريبية الرئيسية «مقدمة إلى التعقيد» و «مقدمة إلى الأنظمة الديناميكية والفوضى» في قائمة أفضل 100 برنامج تعليمي مفتوح على الإنترنت من قبل كلاس سنترال.

في هذا الإطار، يدير معهد سانتا فَي عددًا من البرامج التعليمية التي تهدف إلى تعريف الطلاب من اعمار المدرسة المتوسطة إلى كبار السن في الدراسات العليا بالأفكار الأساسية للأنظمة المعقدة. أطول برنامج تعليمي يجري هو المدرسة الصيفية للأنظمة المعقدة، التي تقام سنويًا لمدة 30 عامًا في مدينة سانتا فَي في كلية سانت جون. تستضيف المدرسة الصيفية للانظمة المعقدة 50 - 60 من طلاب الدراسات العليا وطلاب الدراسات ما بعد الدكتوراة في وقت مبكر، إلى جانب زملاء مختارين في شبكة الأعمال، لدورة مدتها أربعة أسابيع حول الأنظمة المعقدة. يتم تقديم المحاضرات من قبل باحثي المعهد، ويعمل الطلاب في مشروع تعاوني صغير على الأنظمة المعقدة.

علاوةً على ذلك، في أكتوبر 2019 ، أطلق معهد سانتا فَي برنامج اذاعي يدعى كومبلكستي بردوكاست، وهو برنامج نقاش علمي أسبوعي للجمهور العام يضم مقابلات طويلة مع باحثين في معهد سانتا فَي.

• تشمل البرامج التعليمية ما يلي:
• المدرسة الصيفية للأنظمة المعقدة (مستوى الدراسات العليا وما بعد الدكتوراه)
• ورشة عمل الدراسات العليا في العلوم الاجتماعية الحاسوبية (مستوى الدراسات العليا)
• المدرسة الصيفية العالمية للاستدامة (مستوى الدراسات العليا)
• برنامج الخبرات البحثية للطلاب الجامعيين (المستوى الجامعي)

التاريخ

في هذا الإطار، تأسس معهد سانتا فَي عام 1984 من قبل العلماء جورج كوان وديفيد باينز وستيرلنغ كولجيت وموراي جيل مان ونيك متروبوليس وهرب أندرسون وبيتر إيه كاروثرز وريتشارد سلانسكي. كلهم ما عدا باينز وجيل مان كانوا علماء في مختبر لوس ألاموس الوطني. في رؤية المعهد، سعى العلماء إلى منتدى لإجراء بحث نظري خارج الحدود التقليدية للأقسام الأكاديمية وميزانيات العلوم للوكالات الحكومية.

علاوةً على ذلك، تم إنشاء معهد سانتا فَي ليكون مؤسسة زائرة، مع عدم وجود وظائف دائمة أو ثابتة، ومجموعة صغيرة من الباحثين من أعضاء هيئة التدريس المقيمين وباحثون ما بعد الدكتوراه، وبرنامج كبير للزوار، ومجموعة أكبر من أعضاء هيئة التدريس الخارجيين المنتسبين إلى المعهد ولكنهم موجودون في مؤسسات أخرى. كان الدافع وراء هذا الهيكل هو تشجيع التجديد النشط في الأفكار والناس، مما يسمح للبحوث بالبقاء في طليعة العلوم متعددة التخصصات. واليوم، يواصل معهد سانتا فَي في اتباع هذا النموذج التنظيمي.

وعلى صعيد آخر، كانت مهمة المعهد الأصلية هي نشر فكرة منطقة بحثية جديدة متعددة التخصصات تسمى نظرية التعقيد أو ببساطة أنظمة معقدة. كان الهدف من هذا الجهد الجديد هو توفير بديل للتخصص المتزايد الذي لاحظه المؤسسون في العلوم من خلال التركيز على التوليف عبر التخصصات. مع زيادة شعبية فكرة العلوم متعددة التخصصات، ظهر عدد من المعاهد والأقسام المستقلة التي ركز تركيزها على أهداف مماثلة.

الهيكلية

وعلى صعيد آخر، يتكون المعهد من عدة مجموعات متميزة. وهي أعضاء هيئة التدريس المقيمين، وهم باحثون يكون تعيينهم الأساسي في المعهد. جنبا إلى جنب مع مجموعة من الباحثين الذين يطلق عليهم زملاء اوميداري، وهم مجموعة من الباحثين المقيمين بعد الدكتوراه في المغعد، حيث تشكل المجاميع المقيمة غالبية الباحثين الحاضرين فعليًا في المعهد. إضافة إلى هيئة التدريس الخارجية، وهي مجموعة تضم ما يقرب من 100 باحث منتسب والذين تكون اعمالهم الأساسية في مؤسسات أخرى، وعادة ما تكون جامعات. يشكل هؤلاء الأفراد مجتمعًا كبيرًا وموزعًا من العلماء الذين يزورون المعهد كثيرًا ويساهمون في برنامج البحث الشامل. شبكة أعمال المعهد هي مجموعة من الشركات الخاصة والوكالات الحكومية المهتمة بأبحاث النظم المعقدة. غالبًا ما يرسل أعضاء شبكة الأعمال ممثلين إلى اجتماعات المعهد أو للعمل كزملاء بحث في الإقامة بالمعهد. مجلس العلوم بالمعهد هو مجموعة كبيرة من العلماء البارزين الذين يقدمون المشورة للمعهد بشأن المسائل الاستراتيجية الهامة. تضم هذه المجموعة عددًا من الفائزين بجائزة نوبل.

في هذا الإطار، يترأس المعهد رئيس، وهو في الوقت الحالي المنظر التطوري ديفيد كراكوير، ونائب رئيس العلوم في الوقت الحالي هو عالم البيئة جنيفر دن. يحكمها مجلس أمناء، برئاسة مايكل ماوبوسين من شركة بلو ماونتين كابيتل للإدارة.

الرؤساء السابقين

منذ تأسيسه في سنة 1984 ، كان لمعهد سانتا فَي 6 رؤساء.

المراجع

أبحاث

من جانب آخر، مشروع «تطور اللغات البشرية»، محاولة لتتبع كل لغة الإنسان إلى سلف مشترك (لغة بروتو-إنسانية).

وعلى صعيد آخر، تاريخيًا، لعب الباحثون التابعون للمعهد أدوارًا بدرجات متفاوتة في تطوير واستخدام طرق لدراسة النظم المعقدة، بما في ذلك النمذجة القائمة على الوكيل، ونظرية الشبكات، والمناعة الحوسبية، وفيزياء الأسواق المالية، والخوارزميات الجينية، وفيزياء الحساب، وتعلم الآلة.

وفي هذا الصدد، يركز البحث في المعهد على الأنظمة التي توصف عادة بأنها أنظمة متكيفة معقدة أو مجرد أنظمة معقدة. تضمنت الأبحاث الحديثة دراسات حول الحوسبة التطورية وقوانين التحجيم الأيضي والبيئي، والخصائص الأساسية للمدن، والتنوع التطوري للسلالات الفيروسية، والتفاعلات والصراعات بين المجموعات الاجتماعية الرئيسية، وتاريخ اللغات، وهيكل وديناميات تفاعلات الأنواع بما في ذلك شبكات الغذاء، وديناميكيات الأسواق المالية، وظهور التسلسل الهرمي والتعاون في الأنواع البشرية، والابتكار البيولوجي والتكنولوجي.

تشمل بعض إنجازات المعهد ما يلي:

وفي السياق ذاته، بحث التعقيد الذي أدى إلى بذل جهود لإنشاء نماذج الحياة الاصطناعية والنظم البيئية الحقيقية في الثمانينيات والتسعينيات.

• مساهمات تأسيسية في مجال نظرية الفوضى.
• المساهمات التأسيسية في مجال الخوارزميات الجينية.
• المساهمات التأسيسية لمدرسة الفكر الاقتصاديات المعقدة.
• مساهمات أساسية في مجال الفيزياء الاقتصادية.
• المساهمات التأسيسية في مجال الشبكات المعقدة.
• المساهمات التأسيسية في مجال بيولوجيا النظم.

في هذا الإطار، يدرس المعهد كذلك الموضوعات الاساسية في فيزياء ورياضيات الأنظمة المعقدة، باستخدام أدوات من التخصصات ذات الصلة مثل نظرية المعلومات، والتركيبات الرياضية، ونظرية التعقيد الحسابي وفيزياء المادة المكثفة. تضمنت الأبحاث الحديثة في هذا المجال دراسات حول التحولات الطورية في مسائل NP صعبة.