منصة نيوتن

الخلفية

في هذا الإطار، في ظل استمرار جائحة فيروس كورونا في العراق والعالم اتخذت وزارة التربية العراقية مجموعة من القرارات حيث شُكلت خلية ازمة برئاسة وزير التربية علي حميد الدليمي تتولى عملية إدارة الأزمات والمعالجات السريعة لها، فضلاً عن تقسيم الدوام (الأحادي والثنائي والثلاثي) للمراحل الدراسية كافة، إذ سيكون الدوام ليوم واحد لكل صف دراسي وبحسب المرحلة الدراسية (ابتدائي أو ثانوي). تقوم المنصة بعمل بث مباشر للمواد الدراسية بمواعيد معينة ولكل المراحل الدراسية بالتعاون مع قناة العراقية التربوية

سمات المنصة الوطنية

إضافةً إلى ذلك، قابلية التوسع: دعم مستقبلي للاختبارات الوطنية، التعليم التفاعلي، تدريب المعلمين، وغيرها.

• السيادة الرقمية: بدون اعتماد خارجي أو استضافة أجنبية.
• الوصول المفتوح: لكل طالب بغض النظر عن الجغرافيا أو الإمكانيات.
• توحيد المحتوى: منهج رسمي معتمد للجميع.

الوسيلة

علاوةً على ذلك، يمكن الدخول إلى منصة نيوتن التعليمية بشكل مباشر عن طريق رابط منصة نيوتن أو عن طريق تطبيق مخصص لمنصة نيوتن للهواتف التي تعمل بنظام أندرويد وكذلك نظام الـآي أو إس حيث تحتوي المنصة على نافذة لتسجيل الدخول مخصصة لكل من الطلبة والاساتذة وإدارة المدرسة عبر اسم مستعمل وكلمة سر تقوم وزارة التربية بتزويدها إلى إدارة المدرسة.

2. نظام التقييم التفاعلي وبنك الأسئلة

من جانب آخر، نظام اختبارات مرن يحتوي على آلاف الأسئلة المصنفة بحسب المادة والمرحلة، مع تصحيح تلقائي وتغذية راجعة فورية للطالب، مما يعزز التعلم الذاتي وتحسين الأداء.

القيمة الوطنية لمنصة نيوتن

• أول قاعدة تعليمية رقمية سيادية في العراق.
• دعم الطلبة في جميع المحافظات بلا استثناء.
• بناء ثقافة جديدة نحو التعليم الرقمي.
• أداة مركزية في يد وزارة التربية لصياغة السياسات وتحسين جودة التعليم.

مدى الانتشار

من جانب آخر، بلغ عدد مستعملي منصة نيوتن قرابة الأربعة ملايين مستعمل وفق تصريح وزارة التربية العراقية في الأيام الأولى من انطلاق المنصة.

أهداف المنصة

• توفير تعليم رقمي وطني متكامل يلبي احتياجات الطلبة العراقيين في جميع المحافظات.
• ضمان استمرارية التعليم في ظل الأزمات والطوارئ.
• تقليص الفجوة الرقمية بين المناطق الجغرافية المختلفة.
• تعزيز كفاءة التعليم وجودة المحتوى التربوي عبر أدوات تفاعلية وتقييمية.
• دعم التحول الرقمي داخل وزارة التربية وبناء نظام تربوي قائم على البيانات.
• المكوّنات المحورية في منصة نيوتن

فوائد المنصة

ومن جهة أخرى، في ظل استمرار جائحة كورونا واتجاه العالم لوسائل التعليم عن بعد أصبح من الضروري جدًا إنشاء منصات تعليمية تحول دون توقف العملية التربوية والتعليمية وفي الوقت ذاته تقلل من احتكاك البشر قدر الإمكان وبالتالي تقليل الاصابات بفايروس كورونا المستجد.

الدور الوطني أثناء الجائحة

من جهة ثانية، في زمن الإغلاق الشامل وانقطاع الطلبة عن مدارسهم، تصدّت منصة نيوتن للمسؤولية الوطنية، وكانت طوق النجاة التعليمي للعراق، حيث وفّرت خلال فترة وجيزة آلاف الدروس المصوّرة المتطابقة مع المنهج الرسمي، مع بنية تقنية تتيح الوصول إليها من مختلف مناطق البلاد، حتى في المناطق ذات الإنترنت الضعيف. وبذلك، ساهمت المنصة في استمرارية التعليم، والحفاظ على مستقبل ملايين الطلبة العراقيين.

المنصة الوطنية العراقية للتعلّم الإلكتروني المرئي

ومن ناحية أخرى، منصة نيوتن هي مبادرة رقمية وطنية رائدة أطلقتها وزارة التربية في جمهورية العراق، بهدف بناء نظام تعليم إلكتروني متكامل يواكب التحولات الرقمية العالمية ويستجيب للحاجة المحلية المتزايدة لتطوير أدوات التعليم وإيصاله لجميع شرائح الطلبة في عموم البلاد.

علاوةً على ذلك، تُعد نيوتن حجر الأساس في مشروع التحول الرقمي في قطاع التعليم العراقي، وهي أول منصة تعليمية رسمية تعتمد على المحتوى المرئي (الفيديو) كمحور أساسي في إيصال المناهج الدراسية بشكل عصري، تفاعلي، وآمن. وقد تم تطوير المنصة لتكون متوافقة بالكامل مع المناهج المعتمدة من وزارة التربية، مع مراعاة خصوصية السياق العراقي من حيث البنية التحتية التقنية، والفروقات الجغرافية، ومستوى الاتصال بالإنترنت.

6. الوصول المرن عبر الإنترنت

في هذا الإطار، تم تصميم المنصة لتعمل بكفاءة حتى في المناطق ذات الإنترنت الضعيف، ويمكن الوصول إليها عبر أي متصفح دون الحاجة لتنزيل تطبيقات.

3. أدوات التفاعل وإدارة المحتوى

في هذا الإطار، يوفر بيئة رقمية للمعلمين تتيح رفع الدروس، إنشاء اختبارات وواجبات، التفاعل مع الطلبة، وقياس مدى الاستيعاب، ضمن حساب خاص لكل معلم بإشراف إداري تربوي.

1. مكتبة الفيديو التعليمية الوطنية

وفي هذا الصدد، تحتوي المنصة على مكتبة ضخمة من الفيديوهات التعليمية المنتجة بشكل احترافي، والتي تغطي جميع المواد الدراسية من الصف الأول الابتدائي إلى السادس الإعدادي، وفق تسلسل منهجي دقيق، وبإشراف لجان تربوية مختصة.

الاستخدامات الرئيسية

• بديل رقمي رسمي في حالات الطوارئ أو الإغلاق.
• مصدر مراجعة وتعزيز للدروس للطلبة.
• منصة تقييم رقمية دقيقة وفورية.
• أداة تطوير مهني للمعلمين.
• مرجع وطني مصوّر للمناهج الدراسية.

الدور الوطني أثناء الجائحة

من جهة ثانية، في زمن الإغلاق الشامل وانقطاع الطلبة عن مدارسهم خلال جائحة كورونا، تصدّت منصة نيوتن للمسؤولية الوطنية، وكانت طوق النجاة التعليمي للعراق، حيث وفّرت خلال فترة وجيزة آلاف الدروس المصوّرة المتطابقة مع المنهج الرسمي، مع بنية تقنية تتيح الوصول إليها من مختلف مناطق البلاد، حتى في المناطق ذات الإنترنت الضعيف. وبذلك، ساهمت المنصة في استمرارية التعليم، والحفاظ على مستقبل ملايين الطلبة العراقيين.

4. لوحات تحكم وتقارير تحليلية

وفي هذا الصدد، تقدّم المنصة منظومة متقدمة من التقارير التي تُظهر معدلات الاستخدام، نسبة المشاهدة، التفاعل مع المواد، النتائج التقييمية، وتقديرات الأداء التربوي حسب المنطقة، المدرسة، الصف، والمادة.

5. تنظيم المحتوى وفق المنهج الوزاري

إضافةً إلى ذلك، جميع المحتويات منظمة وفق هيكل المنهج الوزاري المعتمد، مما يضمن الاتساق بين التعليم الإلكتروني والتعليم التقليدي.

التنفيذ التقني – أيادٍ عراقية ومنظومة متكاملة

من جهة ثانية، تم تنفيذ منصة نيوتن بالكامل من قبل شركة تقدّم العراق لتكنولوجيا المعلومات والبرمجيات، وهي شركة عراقية وطنية متخصصة في الحلول البرمجية والتحول الرقمي. وقد تولّت الشركة جميع مراحل المشروع، من التحليل والتصميم وكتابة الكود البرمجي، إلى تجهيز البنية التحتية المحلية (الاستضافة، السيرفرات، الأمن السيبراني)، إضافة إلى إنتاج الدروس المصورة، وتنظيم المحتوى، وبناء لوحات التحكم، والتقارير التربوية.

في هذا الإطار، وقد تم بناء المنصة بخوادم داخل العراق، وبدون أي اعتماد على خدمات سحابية أجنبية، مما يمنحها سيادة رقمية كاملة واستقلالاً تقنيًا وطنيًا.