اليوم: ,Sat 06 Dec 2025 الساعة: 02:14 PM
اخر المشاهدات
- [ مؤسسات البحرين ] عبدالواسع للمقاولات الكهربائية ... المنطقة الجنوبية
- [ متاجر السعودية ] قطرات لخدمات الحج والعمرة ... مكة المكرمة ... منطقة مكة المكرمة
- [ تعرٌف على ] العلاقات النرويجية الإسبانية
- العشاق فقط يبقون أحياء القصة
- [ مقاولون السعودية ] نظم المياه والبيئة
- بنو خراسان (تونس) حكام بنو خرسان
- صور مسلسل وجوه الحب هندي مدبلج
- [ حفظ الأطعمة ] كيفية حفظ النعناع الاخضر
- كريم زنكوسيل لعلاج الالتهابات الجلدية Zincosil
- شؤون الجنسية وقانون الهجرة واللجوء لعام 2002
مواقعنا
اخر بحث
- ايمان ظاظا
- ايمان ظاظا ويكيبيديا
- حسام فوزي الخرافي
- حلم طليقتي تزوجت
- دار المعرفة الباحة
- دافني روزان
- رقم مدرسة الرفاع الغربي الثانوية للبنات
- رقم هاتف قرض الحسن فرع الشهابية
- ستاندرد تشارترد بنك رقم الاتصال
- سكس منوره
- صيدلية الخليج توبلي
- صيدليه القصور جمعيه رقم ٢
- فروع القرض الحسن في البقاع
- مطعم كويتانا شرق
- ناعسة شاليش
- هاوت سكس
- يمحاض
- 0138315100
- aldehleez barbecue مشويات الدهليز
- claudia hess alexander mick weidung
- closol
- closol spray
- deena institute of technology معهد دينا photos
- fxx
- imaandaar
- jadefridah
- mesaimeer health center مركز مسيمير الصحي
- pevaryl crème دواعي الاستعمال
- photographer near me
- qatar aluminium extrusion company
- septrazole
- solve
- sulindac
- tabuk postal code 47911
- truth rent a car and real estate
- www.hg-edunet.tn/histoire/histunis11.htm
- أحمد بلافريج
- أدريانا كيسلوتي
- أدوية بحرف p
- أرقام مستشفى السلمانية
- أرلا فودز ذ.م.م
- أسئلة صراحة الأصدقاء مضحكة
- أسامة بن أحمد الشعفار قصة حياته
- أسباب انتفاخ البطن من الاعلى
- أسباب قيام الثورة المهدية
- أسماء كتب السحر
- أصل سكان تونس
- أضرار علاج دانازول
- أضرار كارنيفيتا فورت للنساء
- أفكار عن حب الوطن
- [ مؤسسات البحرين ] عبدالواسع للمقاولات الكهربائية ... المنطقة الجنوبية
- [ متاجر السعودية ] قطرات لخدمات الحج والعمرة ... مكة المكرمة ... منطقة مكة المكرمة
- [ تعرٌف على ] العلاقات النرويجية الإسبانية
- العشاق فقط يبقون أحياء القصة
- [ مقاولون السعودية ] نظم المياه والبيئة
- بنو خراسان (تونس) حكام بنو خرسان
- صور مسلسل وجوه الحب هندي مدبلج
- [ حفظ الأطعمة ] كيفية حفظ النعناع الاخضر
- كريم زنكوسيل لعلاج الالتهابات الجلدية Zincosil
- شؤون الجنسية وقانون الهجرة واللجوء لعام 2002
- [ متاجر السعودية ] قطرات لخدمات الحج والعمرة ... مكة المكرمة ... منطقة مكة المكرمة
- [ تعرٌف على ] العلاقات النرويجية الإسبانية
- العشاق فقط يبقون أحياء القصة
- [ مقاولون السعودية ] نظم المياه والبيئة
- بنو خراسان (تونس) حكام بنو خرسان
- صور مسلسل وجوه الحب هندي مدبلج
- [ حفظ الأطعمة ] كيفية حفظ النعناع الاخضر
- كريم زنكوسيل لعلاج الالتهابات الجلدية Zincosil
- شؤون الجنسية وقانون الهجرة واللجوء لعام 2002
الطريقة الهيربارتية 1- أسسهاالنفسية
آخر تحديث منذ 5 ثوانى
1 مشاهدة
تم النشر اليوم 06-12-2025 | الطريقة الهيربارتية 1- أسسهاالنفسية
الطريقة الهيربارتية 1- أسسهاالنفسية
1- أسسهاالنفسية
تنتمي أراء هيربارت النفسية إلى مدرسة التدريب العقلي النفسية ومن أهم مبادئها التعليم والتعلم. وهو بناء ترابطات للمحتويات عن طريق تقديم الموضوع من خارج العضو والتعليم عن طريق التداعي أو الترابط، وقديم قد قال به أفلاطون أن ما يكتسبه التعلم من خبرات جديدة يندمج في مجموع خبراته القديمة فتتكون منهما كتلة عملية مترابطة تكون بمثابة بوتقة تتلقى بدورها ما يجد من الخبرات وتعمل على صهرها وهكذا. إن التعليم الذي ينادي به هيربارت يستلزم الاهتمام. إن الغرض عند هيربارت تكون العقل حيث أن العقل هو نتيجة التربية، ويرفض هيربارت تقسيم العقل إلى ملكات ويعد العقل وحده.2- المبادئ التي تقوم عليها
- إن العقل البشري فارغ وخالٍ من كل شيء وتصل إليه الأفكار من الخارج وتخرج منه كما أردت.
- يتألف العقل من مجموعة من الصور الذهنية المتكونه والمستقره , وتكوين العقل البشري يعتم دعم ما يقدم له من مواد تربوية.
- يختزن العقل البشري مجموعة من الصور الذهنية والمدركات الحسية وبعض الحقائق القديمة.
- الأفكار والمدركات المختزنة حية تتفاعل مع بعضها باستمرار.
- تقوم الأفكار والمدركات والصور بمساعدة المتعلم على فهم الحقائق والمدركات الجديدة.
- يتم الانتقال في هذه الطريقة من الجزيئات إلى القاعدة العامة.
3- خطواتها
أ- التمهيد عبارة عن التهيئة التي يقوم بها المعلم ليهيئ بها الدرس الجديد ويأخذ عدة اشكال منها- استثارة المعلومات القديمة المختزنة.
- سرد قصة مشوقة.
- التذكير بالدرس السابق.
- طريقة الكشف بالاستقراء والاستنتاج.
- طريقة الإلقاء.
- طريقة الإيحاء إما مباشرة أو غير مباشرة.
- صحة المعلومات التي تعرض على الطلبة.
- أن تكون المادة التعليمية مناسبة للمستوى العقلي للطلبة.
- تقسيم المادة التعليمية إلى خطوات.
- تنويع أمثلة العرض.
- الاكتفاء باختيار النقاط المهمة وعرضها.
- الانتقال من نقطة إلى اخرى تدريجياً.
- التأكيد على الترابط للنقاط بعضها ببعض.
- العناية بإشتراك الطلبة عند كل فرصة.
- مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة.
- الحرص على توزيع الاسئلة بالعدل.