إعاقة النمو
المحتويات
قبل الخوض في التفاصيل، إعاقة النمو هو مصطلح يستعمل في الولايات المتحدة وكندا لوصف الإعاقة مدى الحياة يعزى إلى التخلف العقلي أو الجسدي، والذي تجلى قبل سن 18. أنها ليست مرادفة لعبارة «تأخر في النمو» والتي غالبا ما يكون نتيجة لمرض مؤقت أو ال خلال مرحلة الطفولة. وتعرض الأقسام التالية جوانب أخرى من الموضوع.
ومن ناحية أخرى، تصادف بعض الإعاقات نتيجة عوامل وراثية (خلقية أو بيئية مكتسبة ) من قصور ى أو عقلى تترتب عليه آثار نفسية أو اجتماعية أو اقتصادية تحول بين الطفل وبين تعلم أداء بعض الأعمال والأنشطة الفكرية أو التي يؤديها الطفل العادى بدرجة كافية من المهارة والنجاح.
مسائل الصحة البدنية
وفي هذا السياق، متوسط العمر المتوقع للأشخاص ذوي العاهات الخلقية يقدر بحوالي 20 تحت المتوسط ونجد أن هذا آخذ في التحسن مع التقدم في التوكنلوجيا الطبية فالحياة أصبحت أكثر صحية،
كذلك، وكذلك ضعف الخدمات الصحية من العوامل المؤثرة، وعدم إدراك الكوادر الطبية للتعامل مع هذه الحالات.
- مثل:
- الصرع، والمشاكل الحسية (مثل ضعف والسمع)، السمنة وضعف النظافة الصحية الفموية
- .
من جهة ثانية، الأشخاص الذين يعانون من مشاكل التواصل مع الأخرين وبدون الدعم الكافي والتعليم لا يستطيعون معرفة احتياجاتهم الشخصية وربما لا يدركون المرض لصعوبة التعبير عن الأمراض
في هذا الإطار، المبكر يحتاج إلى دراية بالأسباب البيولوجية والبيئية والاجتماعية والنفسية التي يمكن أن تؤدي إلى الإعاقة. بالنسبة لبعض المتلازمات (كضعف وظيفة القلب في الأشخاص الذين يعانون من متلازمة داون ).
وفي السياق ذاته، هنالك الكثير من العوامل الصحية والبدنية لا بد من ال المبكر للإعاقات الوراثية على ضوء التقدم العلمي في مجال الثقافة الوراثية واستخداماتها في مجال ال المبكر للحد من الإعاقة الوراثية.
مسائل الصحة العقلية (التشخيص المزدوج)
وفي السياق ذاته، احتمال كبير لمواجهة الصدمة النفسية فهنالك أحداث تبقى معهم طوال حياتهم (مثل التخلي من قبل ذويهم، الاعتداء، التسلط والتحرش)
وفي السياق ذاته، مسائل الصحة النفسية، والأمراض النفسية، هي أكثر حدوثا في الأشخاص ذوي العاهات الخلقية أكثر من عامة الناس. ال المزدوج يعزي هذه الأشياء لعوامل كثيرة، منها:
المعاملة السئية والانتهاكات
العنف البدني (حجب الغذاء والضرب واللكم، ودفع، الخ.)
إضافةً إلى ذلك، الإهمال (الامتناع عن ال عند الحاجة، مثلًا، المساعدة في النظافة الشخصية)
إضافةً إلى ذلك، الإساءة هي قضية هامة بالنسبة للأشخاص ذوي العاهات الخلقية، وك يعتبرها الناس أنها الضعيفة نجد في أغلب الاختصاصات القضائية. الأنواع الشائعة من سوء المعاملة ما يلي:
تعريف
في هذا الإطار، الإعاقة هو انحراف أو اضطراب أو إصابة، يؤدي إلى نوع من أنواع القصور والقصور يؤدي إلى عجز هذا العجز يجعل الفرد غير قادر على القيام بآداب وظائف التي يؤديها نفس الشخص العادي بنفس المرحلة الية ونفس المجتمع الذي ينتمي إليه.
من جانب آخر، والنمو هو التطور من الميلاد حتى مرحلة الشيخوخة، ال في جميع الجوانب النمائية (( الية – الفكرية – الإنفعالية – الاجتماعية – الحركية ))
قراءات اضافية
- US Administration on Developmental Disabilities fact sheet
- A Short History of the Treatment of Persons with Mental Retardation
- Real Lives: Contemporary supports to people with mental retardation (1998)
إضافةً إلى ذلك، Developmental-Behavioral Pediatrics, 4th Edition - Expert Consult - Online and Print By William B. Carey, MD, Allen C. Crocker, MD, Ellen Roy Elias, MD, Heidi M. Feldman, MD, PhD and William L. Coleman, MD
وفي هذا الصدد، Advocacy and Learning Disability . Barry Gray and Robin Jackson (Eds) London: Jessica Kingsley Publishers, 2002
كذلك، Australian Institute of Health and Welfare paper The Definition and Prevalence of Intellectual Disability in Australia
ومن جهة أخرى، Rights of People with Intellectual Disabilities: Access to Education and Employment, bilingual reports on 14 European countries
العوامل المسببة للإعاقة
المسائل ذات الصلة
علاوةً على ذلك، الاعتلالات الوراثية الناتجة عن تغيرات في المادة الوراثية تشوه وشذوذ الصبغيات (الكروموسومات) والاجينة.
- الميلاد قبل فترة طويلة من تاريخ الولادة المتوقع وتسمى كذلك الخداج.
- ضعف ال الغذائي (سوء التغذية) وغياب أو تدنى الرعاية الصحية.
- تعاطي المخدرات خلال الحمل، بما في ذلك الكحول والتدخين.
- استعمال الأم للأدوية الغير رشيد قبل الولادة بوصفة طبية أو دون وصفة طبية.
- السموم البيئية.
وفي السياق ذاته، مشاكل أو التغذية (قبل الولادة، فترة ما حول الولادة، أو بعد الولادة).
ومن جهة أخرى، صدمة إصابات الدماغ الناتجة عن أسباب عارضة أو الإساءة البدنية باستعمال (ألة حادة، متلازمة الطفل الاهتزازية).
ومن جهة أخرى، سوء المعاملة الجسدية الشديدة (إساءة معاملة الأطفال)، والتي قد تتسبب في إصابات الدماغ والتي يمكن أن تؤثر سلبا على قدرات تعلم الطفل والتنمية الاجتماعية والعاطفية.
وعلى صعيد آخر، مسببات الإعاقة عديدة والتي تختلف باختلاف نوع الإعاقة وسن الطفل أو الفرد المصاب وال والعادات والتقاليد هناك الكثير من الأسباب الاجتماعية والبيئية والمادية تتسبب في الإعاقات التنموية:
العدوى قبل أو أثناء أو بعد الولادة.
الاعتداء الجنسي
إضافةً إلى ذلك، نقص التعليم، وعدم وجود تقدير الذات ومهارات المناصرة الذاتية، وعدم فهم الأعراف الاجتماعية والسلوك المناسب وصعوبات التواصال، وهي عوامل قوية تسهم في ارتفاع معدلات الاعتداء بين هذه الفئة من السكان.
- المفاسد المالية (فرض رسوم لا لزوم لها، وتعقيد على معاشات التقاعد والأجور، الخ.)
- القانوني أو الإساءة المدنية (محدودية الحصول على الخدمات)
- انتهاكات منهجية (رفض الوصول إلى الخدمة المناسبة نظرا لاحتياجات الدعم المتصورة)
- الإهمال السلبي (فشل مقدم الرعاية على توفير الغذاء الكافي والمأوى)
وفي هذا الصدد، إلى جانب سوء المعاملة من الناس في مواقع السلطة، إساءة معاملة الأقران يتم التعرف على ذلك، إذا أسيء فهمه، مشكلة كبيرة. معدلات المخالفة الجنائية بين الأشخاص ذوي العاهات الخلقية هي كذلك عالية بشكل غير متناسب، ومن المسلم به على نطاق واسع أن نظم العدالة الجنائية في جميع أنحاء العالم غير مجهزة لتلبية احتياجات الأشخاص الذين يعانون من الإعاقات التنموية على حد سواء مرتكبي وضحايا الجريمة.
- انظر كذلك
- إعاقة
- المراجع
ومن جهة أخرى، نفسية أو سوء المعاملة العاطفية (الإساءة اللفظية، التشهير والتحقير)
إضافةً إلى ذلك، القيود الشرعية والتقييدية للممارسات (إيقاف تشغيل كرسي متحرك كهربائي لشخص ذي احتياج خاص يتسبب في أنه لا يمكن أن يتحرك)
2001 New Zealand Snapshot of Intellectual Disability
من جهة ثانية، Piper, Julia (2007). "The Case of the Pillow Angel". The Triple Helix Cambridge Michaelmas
وفي السياق ذاته، People with Intellectual Disabilities: from Invisible to Visible Citizens of the EU Accession Countries
وفي السياق ذاته، The American Bar Association's paper Invisible Victims: Violence against persons with developmental disabilities
Policy brief: Education and Employment in the UK
ومن جهة أخرى، Wishart, G.D. (2003) The Sexual Abuse of People with Learning Difficulties: Do We Need A Social Model Approach To Vulnerability? Journal of Adult Protection, Volume 5 (Issue 3)
وفي هذا السياق، 'Fighting to keep 'em in', Ragged Edge magazine January 1998
من جانب آخر، Persons With Intellectual Disability Who Are Incarcerated For Criminal Offences (Canadian paper)
📝 هل في هذه المقالة خطأ؟
إذا وجدت معلومة تحتاج تصحيحاً أو إضافة، أو أردت حذف المقالة، أرسل لنا طلباً وسنراجعه.
ما رأيك في هذه المقالة؟