دورة زراعية

أسس ترتيب التراكيب المحصولية في الدورات الزراعية

من جهة ثانية، 1- لها تأثيرات مختلفة على بناء التربة، وفي الدورة الزراعية تتعاقب المحاصيل بشكل يبقي بناء التربة مناسباً وقادراً على تأمين متطلبات المحاصيل بالشكل المناسب.

كذلك، 2- للمحاصيل مجاميع جذرية مختلفة سطحية إلى عميقة وفي الدورة يجب أن تتعاقب المحاصيل ذات المجموع الجذري السطحي مع المحاصيل ذات المجموع الجذري العميق.

• 11- كما يؤخذ بالاعتبار:
• مساحة القطعة الزراعية.
• نوع وصنف وخواص التربة.

كذلك، 7- إن زراعة محصول واحد لعدة سنين بشكل مستمر ينهك التربة ويجهدها نتيجة امتصاص العناصر الغذائية وبشكل خاص العناصر الصغرى (الزنك الموليبدنوم الكوبالت) وبسبب إفراز الجذور لمواد سامة تؤثر في تركيب الميكروبات الحيوية للتربة بجانب انتشار الأعشاب والأمراض والحشرات. وفي الدورات الزراعية لا بد من الأخذ بالاعتبار إصلاح التربة ومقاومتها للإجهاد والإنهاك.

وفي هذا السياق، 8- لكل محصول فترة نمو خاصة به وعليه فإن الدورة الزراعية يجب أن تأخذ بالاعتبار الفترة المناسبة بعد حصاد المحصول السابق لزراعة المحصول التالي وإضافة لأهمية إيجاد الظروف المناسبة لإدخال الميكنة الزراعية لكل محصول في الدورة.

10- يجب أن يؤخذ في الاعتبار كذلك:

في هذا الإطار، عوامل الإنتاج الطبيعية: عوامل التربة والمناخ وطول فترة النمو ومساحة التربة والطبوغرافيا والانحدار..

في هذا الإطار، 9- يجب أن يؤخذ في الاعتبار في الدورة نسبة كل محصول بالنسبة للمساحة الكلية ونوع المحاصيل التي ستزرع خلال فترات النمو السنوية وفترة الدورة الزمنية.

• إن استعمال الأرض كعامل إنتاج في الدورة الزراعية يرتبط:
• بقوة الإنتاج.
• بعلاقات الإنتاج.
• باحتياجات الإنتاج الطبيعية والزراعية.
• تختلف المحاصيل بخواصها واحتياجاتها وتأثير بعضها على بعض في:

علاوةً على ذلك، عوامل الإنتاج الاقتصادية والاجتماعية احتياجات المجتمع للإنتاج الزراعي ومعدلات الأسعار، نوعية الاستثمار، المواد الأولية، القوة العاملة.

إضافةً إلى ذلك، 5- يجب أن تتعاقب المحاصيل أعشاب وأمراض وحشرات خاصة به فترتيب تعاقب المحاصيل يجب أن يتم بشكل يحقق الحد من الانتشار هذه الأعشاب والأمراض والحشرات.

ومن ناحية أخرى، 3- يجب تنظيم المحاصيل في الدورات الزراعية بشكل يحقق تأمين احتياج كل محصول من الماء خلال فترة نموه.

وعلى صعيد آخر، 6- يجب أن تتعاقب المحاصيل التي تحتاج إلى تسميد عضوي أو معدني مع محاصيل يمكن تأمين حاجتها من التربة فقط.

وفي السياق ذاته، 4- تختلف المحاصيل في احتياجاتها وقدرتها على امتصاص العناصر الغذائية فالحبوب لها قدرة على امتصاص المركبات ذات الأثر الحامضي كالنيترات والكبريتات. في حين أن الدرنيات لها قدرة على امتصاص المركبات ذات الأثر القاعدي ككاتيونات البوتاسيوم والأمونيوم وبالتالي تؤخذ هذه الاعتبارات في الدورات الزراعية.

درجة امتصاص العناصر الغذائية من التربة

من جهة ثانية، إن النباتات لها قدرات مختلفة على تحرير العناصر الغذائية وامتصاصها بحسب حاجاتها. مثلًا الآزوت تحتاجه النباتات الدرنية بدرجة كبيرة وكذلك بعض المحاصيل الزيتية وبنسبة أقل محاصيل الحبوب بعكس ذلك المحاصيل البقولية فإنها تجمع الآزوت وتثبته في التربة ولكنها تمتص من التربة الفوسفور والكالسيوم والبوتاسيوم ولهذه العناصر الغذائية أهمية وحاجة لكل من المحاصيل الزيتية والحبوب وأن البوتاسيوم مهم جداً للنباتات الدرنية ومحاصيل الأعلاف ومن المحاصيل التي تستطيع امتصاص العناصر الغذائية بشكل جيد الذرة البيضاء والشوفان واللوبياء، أما الكتان والقمح والشعير والعدس فبشكل أسوأ.

أنواع الدورات الزراعية

تتوقف على عوامل عديدة منها:

• ويمكن إيجاد الأنواع التالية من الدورات:
• حقلية
• خضراوات
• علفية
• مختلطة
• محاصيل خاصة

علاوةً على ذلك، قوام التربة، سمك القطاع وأفق الزراعة، وجود طبقة تحت التربة، عمق مستوى الماء الأرضي، الميل والانحدار والجرف، خواص التربة، توفر ماء الري، نوع المحاصيل وأسلوب تعاقبها، الأسمدة المستعملة، الظروف المحلية، درجة دمج الإنتاج النباتي والحيواني، الناحية الاقتصادية، توفر البذور، مساحة أرض الدورة.

تأثير النبات على بناء التربة

من جهة ثانية، النباتات الورقية: تحمي بناء التربة من عوامل المطر والشمس وتحميه من تكون الكتل وتمكن من المحافظة على خصوبة التربة وتساعد على زيادة الدبال في التربة بواسطة الجذور الغنية به مثل البقوليات.

كذلك، النباتات القصبية: تقوي التربة لفترة قصيرة لكنها تهدم بناء التربة وتمتص العناصر الغذائية.

وعلى صعيد آخر، النباتات الدرنية: تهدم بناء التربة بالعمليات الزراعية لها وتهوي التربة وتحلل المواد العضوية فيها ولكنها تحسن بناء وخواص التربة لاحقًا حيث أنها تسمد بالسماد الكيماوي وبالمادة العضوية بكميات كافية مما يساعد على زيادة فعل الميكروبات الحيوية. كما أن العمليات الزراعية تكافح الأعشاب.

لمحة تاريخية

ومن ناحية أخرى، كان الإنسان منذ بدء الخليقة ينتقل من مكان لآخر طلباً للمراعي وعندما تقدمت الحضارة أخذ الناس في زراعة ما يحتاجون إليه دون أن يتبعوا نظاماً معيناً. وقد لاحظوا تكرار زراعة محصول معين في بقعة معينة عدة سنوات إن إنتاجية المحصول تتناقص حتى تضمحل وخلصوا إلى القول بأن هذا الأسلوب ينهك الأرض، فأخذوا يتركون الأرض بوراً عدة سنوات حتى تسترد قواها على أن يقوموا بزراعة غيرها ولم تكن هذه الفكرة منتظمة مما سببت ارتباكاً في العمل الزراعي وعادوا لتبوير الأرض ضمن فترات منتظمة ومحددة.

إضافةً إلى ذلك، وعندما اتسعت معارف الإنسان وعرف قيمة المحاصيل البقولية في تجديد قوة الأرض واكتشاف العلاقة بن البقوليات وبكتيريا المستجذرة التي تثبت الآزوت، رفع الستار عن مقدرة المحاصيل البقولية في إعادة خصوبة الأرض وأهميتها في التراكيب المحصولية للدورات الزراعية.

أنواع الترب الملائمة لزراعة المحاصيل المختلفة

• قمح، ذرة: تربة طينية، طينية صفراء، صفراء، لومية.
• كتان، أرز: تربة صفراء، لومية.
• برسيم: تربة طينية، طينية صفراء، صفراء رملية، رملية.
• شعير، شوندر: صفراء، صفراء رملية، رملية.
• حمص، بصل: طينية صفراء، صفراء، لومية.
• بطاطا: صفراء، صفراء رملية.
• سمسم: صفراء رملية، رملية
• فول سوداني: صفراء رملية، رملية
• قطن: طينية، طينية صفراء

الشروط الواجب مراعاتها في تصميم الدورة

وفي هذا الصدد، يتضح لنا فيما بعد الأخطاء فنعمد إلى تصحيحها إما بتعديل في ترتيب زرع الحاصلات أو تعديل مساحة بعض الحاصلات الثانوية.

دورة زراعية ثنائية : قمح، بقوليات

وفي هذا السياق، هل توجد فترة كافية بين المحصول السابق والمحصول اللاحق تكفي خدمة الأرض والزراعة في ميعاد مناسب؟

نماذج دورات زراعية

هل تمكن الدورة المزارع من الحصول على أكبر ربح؟

• هل تخدم الحاصلات بعضها البعض من حيث التسميد؟
• هل تحافظ الدورة على خصوبة الأرض؟
• هل تساعد الدورة على مقاومة الحشائش والآفات والأمراض؟
• هل تفضل أي دورة أخرى من جهة الحصول على أكبر ربح؟
• هل تكفل الدورة توزيع العمل واستمراره؟

نظام تعاقب المحاصيل

هناك عدة عوامل تؤثر على نظام تعاقب المحاصيل وهي:

الناحية الحيوية

البقوليات

وفي السياق ذاته، عميقة الجذور، تغني التربة بالآزوت، تسهل امتصاص العناصر الغذائية تساعد بشكل جيد على خدمة التربة، تترك التربة بحالة بناء جيدة، الزراعة الكثيفة تقضي على الأعشاب، توضع بين محصولي حبوب في الدورات الزراعية أفضل زراعة لها بعد الدرنيات المسمدة.

الحبوب

وفي هذا السياق، سطحية الجذور، شرهة للعناصر الغذائية والماء من الطبقة السطحية يجب أن تكون العناصر الغذائية جاهزة. تترك مخلفات عضوية قليلة في التربة، تساعد على انتشار الأعشاب، أفضل محصول اسبقاً لها البقوليات، الدرنيات، تهدم التربة تحتاج لتسميد عضوي ومعدني متوسط.

درجة مكافحة الأعشاب لكل محصول

وفي هذا الصدد، يتعاقب المحاصيل بشكل مناسب يمكن مقاومة الأعشاب نتيجة العمليات الزراعية نتيجة تكثيف المحاصيل وخاصة المجموع الجذري الكثيف كالبقوليات ومحاصيل الأعلاف والخضراوات. والمكافحة تتم بشكل جيد بزراعة محاصيل البقوليات مع الحبوب والمحاصيل الدرنية والزيتية. وإن المحاصيل مثل الجزر والقنب وإن نموها يجب مكافحة الأعشاب أولاً ثم زراعة هذه المحاصيل مثل الجزر والقنب وإن أكثر النباتات التي تنمو بها الأعشاب بشكل جيد هي القمح والذرة البيضاء والشوفان.

8- عدم سيطرة الرغبة الشخصية

11- عدم تغيير محاصيل الدورة من سنة لأخرى إلا عند الضرورة.

من جهة ثانية، 10- مراعاة وجود فترة كافية بين المحصول السابق واللاحق لخدمة الأرض وإعدادها للزراعة في أنسب ميعاد.

وعلى صعيد آخر، 9- التأكد من تحقق فوائد الدورة في حفظ خصوبة التربة وزيادة الإنتاج.

الناحية الاقتصادية

كذلك، إن لكل محصول طول فترة نمو خاصة به وتاريخ زراعته يجب أخذها بعين الاعتبار لمعرفة الوقت الكافي لتحضير الأرض لزراعة المحصول التالي ويجب معرفة إمكانية تقسيم وتنظيم واستعمال المكننة واستخدامها في العمليات الزراعية.

علاوةً على ذلك، وكذلك متطلبات السوق من عرض وطلب والحاجة إلى المحصول وأهميته والتكلفة اللازمة له.

وعلى صعيد آخر، لمحة موجزة عن خصائص بعض المحاصيل في التركيب المحصولي للدورات الزراعية

دورة زراعية ثلاثية : قمح، بقوليات، خضراوات

دورة زراعية رباعية : قمح، بقوليات، قطن، خضراوات.

الليفيات

أفضل محصول سابق لها البقوليات والدرنيات المسمدة.

استعمال السماد

من جانب آخر، إن المحاصيل لاتحتاج إلى السماد العضوي بنفس النسبة فبعض المحاصيل تتضرر أو تتضرر خواصها من السماد البلدي وبعضها يحتاج إلى كميات كبيرة كالدرنيات حيث أن التسميد الجيد يزيد من معدلات الإنتاج وتحسين الخواص الطبيعية للتربة.

الزيتيات

وعلى صعيد آخر، الجذور سطحية إلى متوسطة العمق، تحتوي على أوراق كبيرة وسطياً وكثيرة، البعض موسمه قصير النمو، تحتاج للعناصر الغذائية بحالة قابلة للاستفادة تزرع على خطوط عريضة وتخدم بين الخطوط تترك التربة بحالة جيدة وبدون حشائش تزرع بعد الحبوب وتسمد عادة بالسماد العضوي، جيدة كمحصول سابق وخاصة للقمح.

تصميم الدورة الزراعية

• ويراعى عند تصميم الدورة ما يلي:
• 1- اختيار المحاصيل الملائمة النمو في أنواع الأراضي المختلفة.
• 2- معرفة مناخ المنطقة
• 3- معرفة مطالب السوق، المواصلات، القدرة المالية

علاوةً على ذلك، يقصد بتصميم الدورة اختيار الحاصلات وتحديد مساحة كل منها وترتيب زراعتها وتعاقبها مع مراعاة سهولة مقاومة الآفات وعدم إجهاد الأرض ومقاومة الحشرات والحشائش على أن يحصل المزارع على أكبر ربح مستطاع مقابل تكاليف الإنتاج.

كيفية تصميم الدورة الزراعية

• لتصميم دورة زراعية يجب:
• 1- اختيار الحاصلات بناء على ما تقتضيه العوامل الخاصة بذلك والسابق ذكرها.
• 2- تحديد مساحة كل منها

درجة إجهاد التربة لكل محصول

إضافةً إلى ذلك، إفراز بعض جذور النباتات مواد سامة تؤثر في تراكيب ونشاط الكائنات الحية الدقيقة في التربة.

• إن زراعة المحصول نفسه لعدة سنوات يجهد الأرض ويقلل الإنتاج ويعود ذلك إلى:
• انتشار الحشائش والأمراض والحشرات.
• امتصاص الماء والعناصر الغذائية، الصغرى بشكل خاص، من نفس الطبقة.

الدرنيات

وفي هذا الصدد، متوسطة إلى عميقة الجذور، شرهة للعناصر الغذائية والماء، تحمي التربة من البخر، تحسن بناء التربة، تكافح الأعشاب نتيجة العمليات الزراعية، تترك التربة بحالة جيدة، محصول سابق جيد لأغلب المحاصيل، تحتاج لتسميد عضوي.

النباتات الطبية

ومن ناحية أخرى، سنوية أو معمرة، تحتاج لتربة خصبة، العمليات الزراعية مشابهة للعمليات في الخضراوات، المعمرة تزرع بمفردها.

الاحتياج إلى الماء

في هذا الإطار، إن بعض المحاصيل تعطي بنفس الكمية من الأمطار إنتاجاً أكبر من محاصيل أخرى لأنها تستطيع أن تأخذ كمية ماء أكبر من التربة وأن استهلاك المحاصيل للماء مختلف فمثلاً محاصيل الأعلاف والخضراوات تحدث بخر كبير خلال موسم النمو وكذلك الحبوب وخاصة في موسم الأزهار والمحاصيل الدرنية في موسم تكوين الدرنات، وهناك محاصيل مقاومة للجفاف كالشوفان والشعير والذرة البيضاء وعباد الشمس.

3- تحديد مدة الدورة المتعلقة بالمحصول الرئيسي

وفي هذا السياق، 5- تقسيم الحاصلات الداخلة في الدورة إلى شتوية وصيفية، ثم إلى بقولية وغير بقولية.

في هذا الإطار، 4- تحديد عدد شرائح الدورة التي تساوي عدد سنين الدورة. مدة الدورة / عمر المحصول السابق.

تأثير المحصول السابق

• يمكن تفسير ذلك على ضوء العوامل التالية:
• 1- علاقة المحصول السابق بمقاومة الأمراض النباتية والحشرية والحشائش.
• 2- تأثير المحصول السابق على صفات الأرض الطبيعية.
• 3- تأثير مخلفات المحصول السابق بالأرض على نسبة المادة العضوية.
• 4- تأثير المحصول السابق على حموضة الأرض.
• 5- كمية العناصر الغذائية التي يضيفها المحصول السابق للأرض والأثر المتبقي له.
• 6- منطقة الأرض التي تشغلها جذور المحصول السابق لاستنفاذ الغذاء.
• 7- كمية ونوع العناصر الغذائية التي يستنفذها المحصول السابق من الأرض.
• 8- إفراز المواد السامة.

مشاكل الدورات الزراعية في سوريا

في هذا الإطار، كما أن الدورات الزراعية في سوريا غير منتظمة وغير مبرمجة وتختلف من منطقة لأخرى ومن عام لآخر ولاتدخل فيها الأسس العلمية الهادفة إلى تحقيق أهدافها ويمكن القول بأنه لايوجد أساس علمي صحيح للدورات الزراعية.

كذلك، وتبلغ مساحة سوريا 18.480.495 هكتار منها 8.824.475 هكتاراً فقط قابلة للزراعة، مستثمر منها 6.654.722 أي مايعادل 77% من الأراضي القابلة للزراعة وتشكل المساحات البعلية القسم الأكبر من هذه المساحات حيث تبلغ الأراضي المروية بحدود 600 ألف هكتار.

في هذا الإطار، ومعنى ذلك أن التوسع الأفقي لن يتجاوز حدود 23% من المساحة القابلة للزراعة أو مايعادل 30% من المساحة المستثمرة في الوقت الحالي، أما مشاريع الري الصغيرة والكبيرة فإنها لن تضع أراضي جديدة تحت الزراعة بنية كبيرة لأن أجل ماستقوم بنسبة به تحويل الأراضي البعلية على المروية، وعلى هذا فإن التوصل إلى استثمار كافة الأراضي القابلة للزراعة لن يكون اقتصادياً قبل أن يبلغ استثمار المساحات المزروعة في الوقت الحالي أعلى كفاءته. ومن هذا المنطلق لابد من توجيه العناية نحو التركيز على الأراضي المستثمرة فعلاً والعمل على رفع كفاءتها وزيادة إنتاجها في الوحدة المساحية وذلك بإصلاح عيوب الأرض من سوء الصرف والملوحة فضلًا عن سوء استعمال الماء في الزراعة ومشاكل انجراف التربة ومشاكل خصوبتها وغيرها من المشاكل التي لا تزال عقبة دون تحقيق زراعة مثلى في هذا البلد الزراعي، وإدخال طرق الاستثمار الزراعية.

من جانب آخر، فمن ناحية التبوير في الزراعة البعلية التي تشكل القسم الأكبر من الأراضي المستثمرة في الزراعة فمن المعروف أن المناطق التي يقل فيها معدل الأمطار السنوي عن 350 مم تتراوح فيها نسبة التبوير بين ثلاثة أرباع إلى أربعة أخماس الأرض حيث تبقى هذه الأقسام غير مزروعة أو بمعنى آخر لا يزرع سنوياً أكثر من ربع أو خمس الأرض مما يضيع على البلاد ناتج ثلاثة أرباع الأرض إلى أربعة أخماسها وبالرغم من أن هناك اعتقاداً علمياً بعدم فائدة التبوير إلا أن التبوير في مناطق كهذه لايزال يتطلب مزيداً من الدراسة والبحث.

وعلى صعيد آخر، تبرز أهمية التربة في سوريا لاعتماد أغلب إنتاجنا المحلي وقسم كبير من صناعتها عليها بينما يعيش أكثر من 65% من السكان على استثمارها زراعياً.

من جانب آخر، وتبرز أهمية الدورات في سوريا بحل أكبر مشكلة قائمة في حسن استثمار الأرض بالأساليب العلمية الحديثة مما يحقق زيادة الإنتاج وتحسين خصوبة التربة وخفض التكاليف.

6- رسم شرائح الدورة وأقسامها

7- كتابة أسماء حاصلات الدورة في كل شريحة أو قسم

ومن جهة أخرى، 8- نقد الدورة للتأكد من مطابقتها للشروط الواجب مراعاتها في تصميم الدورة

أسلوب المجموع الجذري للنبات

وفي هذا السياق، إن النظام الجذري يختلف من نبات لآخر ففي النباتات ذات النظام الجذري السطحي يكون أغلب الجذر منتشر في الطبقة السطحية من التربة وجزء صغير يمتد لمسافة أعمق وهذه النباتات تمتص الماء والعناصر الغذائية من الطبقة السطحية. أما النباتات ذات النظام الجذري العميق فإنها تستفيد ليس فقط من الطبقة السطحية وإنما كذلك من الطبقات العميقة من التربة للماء والعناصر الغذائية.

في هذا الإطار، إن الجذور تحرك المياه والتربة وتهويها فالبقوليات تأخذ العناصر الغذائية من الأعماق وتجلبها إلى السطح وتتركها في الطبقات السطحية وبعد وفاتها فإن بقايا جذورها تترك في الطبقات السفلى وتغذيها بالمادة العضوية فتزيد من خصوبة التربة في حين أن النباتات ذات المجموع الجذري قليل العمق والتي تترك على السطح المهوى وبالتالي تتحلل بسرعة بواسطة الميكروبات والبكتيريا الهوائية.

أهداف الدورات الزراعية

إضافةً إلى ذلك، تهدف إلى ارتباط الزراعة بخطة الدولة بفروعها المختلفة حيث تتوزع في الدورات الزراعية بأنواعها المختلفة. حقلية، علفية، خاصة، مختلطة، الخ.

ومن ناحية أخرى، تمكن من تنفي برامج الإنتاج الزراعي بشكل يساعد على زيادة الإنتاج وتحسين خصوبة التربة.

• تحقق الفوائد الاقتصادية بشكل صحيح.
• انتظام العمل المزرعي على مدار السنة.
• تبسيط العمل في المزرعة
• توزيع الإيراد السنوي
• تقلل تعرض الإنسان للخسارة
• تحسين خصوبة التربة وزيادة الإنتاج

• تهدف إلى تنظيم فروع الإنتاج الزراعي والحيواني المختلفة.
• تهدف إلى تأمين إنتاج البذور والغراس بشكل اقتصادي ومناسب.
• تمكن من تأمين المواد الزراعية الأولية للصناعة.
• تهدف إلى استخدام كامل التربة في الزراعة بشكل اقتصادي.
• تكون أفضل الظروف لاستخدام الميكنة في الزراعة.
• تساعد على استخدام أفضل السبل العلمية الصحيحة في الإنتاج النباتي والحيواني.

إضافةً إلى ذلك، تؤكد تلاؤم الاحتياجات الطبيعية والحيوية للمحاصيل مع الظروف المناخية والتكنولوجية.

درجة انتشار الأعشاب والأمراض والحشرات

كذلك، نوع الزراعات وحدودها ومساحتها ومساحة وحدود الأراضي غير الزراعية (البناء، الإنشاءات الزراعية الثمرية والحراجية والأعشاب، الخ..).

12- توضع الدورة الزراعية حسب الظروف المذكورة.

الخضراوات

وفي السياق ذاته، عميقة الجذور تتراوح أغلبها بين 20-100 سم أغلبها شرهة للعناصر الغذائية، الخضراوات الورقية تحافظ على التربة وتحميها من البخر وضياع الماء، العمليات الزراعية مشابهة للدرنيات، يمكن مكافحة الأعشاب في الأدوار المبكرة تزرع بعد البقوليات والدرنيات المسمدة.

4- توفر الري والصرف

ومن ناحية أخرى، 5- توفر الأيدي العاملة، يجب اختيار الحاصلات وتحديد مساحتها وترتيب زرعها حتى يمكن تقليل مصاريف الإنتاج إلى أدنى حد مستطاع.

6- مراعاة قوانين الدولة وحكم الجيرة

7- مراعاة الظروف المحلية بالمنطقة

أهمية الدورات الزراعية

وفي هذا الصدد، 5- تساعد على تنظيم ماء الري وصيانة التربة من الجرف والغسيل وتحسين خواص التربة وبنائها.

ومن جهة أخرى، 4- تساعد على استمرارية زراعة المحاصيل المناسبة لأغلب فصول السنة.

• 6- تساعد على الحد من انتشار الحشائش والأعشاب.
• 7- تساعد على الحد من انتشار الأمراض والحشرات والآفات الزراعية.
• 8- تساعد على تنظيم استعمال الأسمدة مما يتضمن الإنتاج الأفضل بأقل التكاليف.

علاوةً على ذلك، تعتبر الدورات الزراعية من العناصر الهامة والأساسية في تحسين خصوبة التربة وزيادة الإنتاج، فهي:

إضافةً إلى ذلك، 9- تقلل من الأضرار نتيجة زراعة وإدخال محاصيل متنوعة وبشكل تبعد فيها التأثيرات الضارة من المحصول على التربة أو بالعكس.

وعلى صعيد آخر، 2- تساعد على امتصاص العناصر الغذائية والماء من أعماق مختلفة في التربة نتيجة تعاقب محاصيل ذات أنظمة جذرية مختلفة حيث تقوم المحاصيل ذات الجذور العميقة بامتصاص العناصر الغذائية من الأعماق وتترك متبقياتها بعد الحصاد في الطبقات السطحية لكي تستفيد منها النباتات ذات الجذور السطحية.

من جانب آخر، 3- تساعد على استفادة المحاصيل من العناصر الغذائية المختلفة في التربة نتيجة اختلاف كمية ونوعية احتياجاتها الغذائية.

وفي هذا الصدد، 1- تزيد من المادة العضوية الآزوت والسعة المائية الحقلية للتربة وبشكل خاص الدورات الزراعية التي تدخلها المحاصيل البقولية.

تعاريف

من جانب آخر، 4- المحصول الرئيسي: هو المحصول الذي تقاس بموجبه مدة الدورة وتسمى باسمه.

ومن جهة أخرى، 8- المحصول السابق: هو المحصول الذي يكون مزروعاً في الشريحة قبل المحصول الرئيسي الذي سيزرع فيها.

من جهة ثانية، 5- المحصول الاحتياطي: هو المحصول الذي يزرع في شرائح الدورة لإكمال مدة الدورة.

من جانب آخر، 7- فترة ما بين محصولين: هي الفترة التي تقع بين محصولين في الدورة الزراعية.

إضافةً إلى ذلك، 1- الدورة الزراعية: يقصد بالدورة الزراعية ترتيب الحاصلات إثر بعضها البعض في بقعة معينة من الأرض وبنظام معين وتسمى الدورة عادة باسم أكبر حاصلاتها من الوجهة الاقتصادية كما تتبع عادة بوصف عددي يدل على السنين التي تنقضي بين زراعة المحصول الرئيسي مرة وبين إعادة زراعته مرة أخرى في بقعته. فيقال دورة ثنائية أو ثلاثية أو سداسية إذا كان مدة الدورة سنتين أو ثلاث أو ست سنوات.

من جانب آخر، 2- زمن الدورة الزراعية: هي الفترة اللازمة لتعاقب المحصول الرئيسي لنفس الشريحة من الأرض.

وفي هذا الصدد، 3- الشريحة: هي قطعة من أرض الدورة يزرع فيها محصول واحد وتقسم أرض الدورة إلى عدد من الشرائح تساوي عدد سنين الدورة.

علاوةً على ذلك، 6- فترة قبل الزراعة: هي الفترة التي تلي المحصول السابق وتساعد على تحضير الأرض للزراعة وبشكل خاص للمحصول الرئيسي.