طفل متوحش
المحتويات

على سبيل التعريف، الطفل المتوحش- ويطلق عليه كذلك (الطفل الوحشي)، أو (الطفل البري)، وهو عبارة عن اصطلاح يطلق على الطفل الذي يعيش معزولاً عن الاتصال البشري من سن مبكرة جدا، وبعيداً عن مفهوم الأسرة ودلالاتها، وما توفره من الرعاية، والمحبة, والسلوك الاجتماعي. والأهم من ذلك الحرمان من لغة التخاطب. وبشكل عام افتقاره إلى أساسيات التنشئة الاجتماعية الأولية والثانوية. ونتناول فيما يلي مزيدًا من التفاصيل.
من جهة ثانية، ويستعمل هذا الاصطلاح كذلك للإشارة إلى الأطفال الذين تعرضوا لإساءة أو صدمة، قبل هروبهم أو التخلي عنهم، والذين يتم تصويرهم في الغالب، على أنهم نشأوا على يد الحيوانات.
أطفال تربوا مع الكلاب
إضافةً إلى ذلك، هذا، فضلًا عن وجود أطفال متوحشين تم تربيتهم من قبل الدببة، مثل الطفل الدانمركي، الذي تم اكتشافه عام 1619م، والذي كان يعيش مع الدببة في منطقة مشجرة، وقيل أنه لم يكن يفرق شيئاً عن الدببة سوى شكله. وهتاك الطفل البولندي، الذي عثر عليه في غابات ليتوانيا عام 1663م وهو في سن التاسعة على وجه التقريب، حيث كان يعيش مع الدب البني الأوراسي، وقد تعلم هذا الطفل بعد إعادته المشي منتصبًا وأكل اللحوم، لكنه كان يكره ارتداء الملابس، ولم يستطع التحدث ابدًا.
وفي هذا السياق، ترايان كلدارار- طفل روماني، والمعروف كذلك باسم "فتى الكلب الروماني" أو "ماوكلي"، تم العثور عليه عام 2002م، وهو في سن السابعة من عمره، بعد إعادته ورعايته، كان ترايا في الغالب، ينام تحت السرير، ويريد أن يأكل طوال الوقت.
وعلى صعيد آخر، مادينا- طفلة روسية عاشت مع الكلاب منذ ولادتها، تم العثور عليها عام 2013م وهي في الثالثة من عمرها ، وذلك بعدما تخلى عنها والديها بسبب الإدمان، وعندما تم العثور عليها كانت بدون ملابس تغطيها وكانت منخرطة في سلوك يشبه سلوك الكلاب بما في ذلك مضغ العظام، وقد أكد الأطباء فيما بعد أنها يمكن أن تعود لطبيعتها العقلية والجسدية.
إضافةً إلى ذلك، أوكسانا مالايا- فتاة أوكرانية كانت تبلغ من العمر ثمان سنوات عندما تم العثور عليها عام 1991م، عاشت مع الكلاب الروسية السوداء، المعروفة كذلك باسم تشورني تيرير لمدة ست سنوات، وذلك بعد الاهمال الذي وجدته من والديها مدمنا الكحوليات وهي ما بين الثانية والثالثة من عمرها. كان سلوك مالايا يشبه الكلاب أكثر من البشر، حيث كانت تمشي على أربع وتنبح، وتكشف عن أسنانها، وبعد فترة خففت أوكسانا من سلوكها الشبيه بالكلاب وتعلمت التحدث بطلاقة، إلا أنها ظلت تعاني من إعاقة فكرية إلى حد ما.
علاوةً على ذلك، وهناك كذلك أطفال متوحشين تم تربيتهم بين الأغنام، مثل الصبي الأيرلندي الذي ذكره نيكولاس تولب في إحدى مؤلفاته، والذي رفض الطعام العادي وكانت لديه قدرة عالية على تحمل درجات الحرارة الشديدة. وهناك طفل قيرغيستان، والذي يعرف باسم "صبي الغنم" والذي عاش بين الغنم لمدة ثمان سنوات. وهناك من الأطفال من تربي بين الماشية، ومنهم كذلك من تربي بين الماعز، مثل الطفل دانييل الملقب بفتى الماعز. والذي كان يشرب حليب الماعز وكان يأكل الجذور والتوت.
ومن ناحية أخرى، إبفان ميشوكوف- طفل روسي عاش مع الكلاب لمدة عامين، وذلك بعد أن هرب من والدته وصديقها مدمن الكحول وهو في سن الرابعة من عمره. أنقذته الشرطة الروسية عام 1998م وهو في سن السادسة، ولأنه لم يعش مع الكلاب طويلاً، فسرعان ما تعلم المهارات اللغوية، والتحق فيما بعد بالمدرسة العسكرية وخدم في الجبش الروسي.
علاوةً على ذلك، أندريه تولستيك- تربي على يد الكلاب في منطقة نائية من سيبيريا، وعندما تم إعادته كان لديه الكثير من الخصائص والسمات الخاصة بالكلاب، فكان يمشي على أربع، وكان يشم طعامه قبل الأكل، كما أنه كان يعض الناس.
أطفال تربوا مع القرود
وفي السياق ذاته، ساترداي مثيان، أو (ميفوني)- صبي تم العثور عليه عام 1987م، وهو في سن الخامسة من عمره، بعد أن أمضى نحو عام في صحبة القرود في كوازواو نال بجنوب أفريقيا. ولم يكن مثيان قادرًا على التحدث، وكان مازال يمشي ويقفز مثل القرود، ولم يتناول طعامًا مطبوخًا أبدًا، كما أنه كان رافضًا مشاركة الأطفال في اللعب.
وعلى صعيد آخر، لوكاس- وهو طفل من جنوب أفريقيا، نشأ وتربى على يد مجموعة من قرود البابون، وقد تم العثور على هذا الصبي غام 1903م.
إضافةً إلى ذلك، جون سيبونيا- طفل من أوغندا قام والده بقتل والدته ثم شنق نفسه، قادته الظروف للعيش مع قرود الفرقت لمدة عامين، تعلم خلالها كيفية البحث عن الطعام ، وتم إعادته إلى الحياة الحضرية وهو في السابعة من عمره، وكانت أشكال التواصل الوحيدة القادر عليها هي البكاء والمطالبة بالطعام، والمثير في قصته أنه تعلم لاحقًا القدرة على الكلام الكامل، ومثل أوغندا مرتين في الألعاب الأولمبية.
ومن جهة أخرى، روبرت ماينجا، يفترض أنه عاش مع قرود الفرقت لمدة ثلاث سنوات بعدما فقد والديه في الحرب الأهلية الأوغندية وهو في سن الثالثة من عمره، وقد تم العثور عليه من قبل جنود المقاومة الوطنية.
من جانب آخر، مارينا شابمان- وهي إمرأة كولمبية أدعت أنها قد عاشت فترة من حياتها المبكرة، على وجه التقريب ما بين الخامسة إلى التاسعة من عمرها، في الغابة مع قرود الكابوشين، وذلك عقب عملية أختطاف فاشلة تعرضت لها عام 1954م، والمستغرب في الأمر، أن هذه المرأة تزوجت وأنجبت أطفالاً وعاشت حياتها الطبيعية دون أية مشاكل، وهو أمر غير معتاد بالنسبة للأطفال المتوحشين.
كذلك، جون- وهو صبي تم اكتشافه عام 1974م، في غابة بوروندي مع مجموعة من القرود الرمادية.
الوصف
في هذا الإطار، والمعرفة العلمية حول الأطفال المتوحشين تكاد تكون قليلة، وبقال أن أفضل الحالات الموثقة، التي تعبر عن الأطفال المتوحشين، هي حالة الاختين "أمالا وكامالا"، واللتان تم وصفهما في سنة 1926م، بأنه قد تمت تربيتهما في بيئة الذئاب في غابة بالهند. غير أن هناك من يشكك في مدى صدق هذه الحالة، فهناك مثلاً الجراح الفرنسي سيرج أورليس، الذي وصف الحالة برمتها على أنها نوع من الاحتيال، وأن الهدف منها هو جمع المزيد من أموال التبرعات، وهناك كذلك عالم نفس الأطفال برونو بيتليهايم، الذي اشار إلى أن أمالا وكامالا ولدتا معاقتين عقليًا وجسديًا. وعلى الرغم من ذلك فهناك دراسات علمية حول الأطفال المتوحشين، مثل حالة الطفلة الأمريكية جيني المولودة في عام 1957م. والتي كانت ضحية لإساءة معاملة شديدة، واهمال وعزلة اجتماعية.
من جهة ثانية، يفتقر الأطفال المتوحشون إلى المهارات الاجتماعية الأساسية، والتي بتم تعلمها من خلال عملية التثاقف، فقد لا يتمكنون -مثلاً- من تعلم استخدام المرحاض، كما أنهم قد يواجهون صعوبة في المشي بشكل منتصب بعد أن مضوا فترة طويلة يمشون على أربع مثل بقية الحيوانات، فضلًا عن عدم اهتمامهم بالنشاط البشري من حولهم، وغالبًا ما يبدو أنهم يعانون من إعاقة ذهنية ويواجهون صعوبات من الصعب التغلب عليها في عملية تعلم اللغة البشرية، حبث أنهم، بحسب بعض وجهات النظر قد تخطوا الفترة المحددة من العمر لاكتساب اللغة، أو ما يسمى بفرضية الفنرة الحرجة.
أطفال تربوا مع الذئاب
في هذا الإطار، ماركوس رودريجز بانتوجا- عاش مع الذئاب لمدة 12 عامًا في جبال جنوب إسبانيا.
ومن ناحية أخرى، دينا سانشار- تم اكتشافه بين الذئاب في كهف في سيكاندرا بالهند عام 1872م وهو في سن السادسة، عاش بين البشر لأكثر من عشرين عامًا، تعلم أشياء كثيرة ومنها التدخين، غير أنه لم يستطع تعلم الكلام أبدًا.
في هذا الإطار، طفل هاسونبور، تربى على يد الذئاب، وكان داكن البشرة ومغطى بشعر قصير، وكان يأكل اللحوم النيئة والمطبوخة، عاد إلى بلدته وهو في سن الثانية عشرة من عمره، سرعان ما تعلم المشي، وإشارات اليد، غير أنه لم يتحدث أبدًا.
وعلى صعيد آخر، أما الطفل الثالث فكان يعيش مع الذئاب في منطقة غابات كثيفة، تعرف ياسم "هارت" لمدة 12 عامًا، وتم العثور عليه بالقرب من مزرعة إيشتزبل في ويتيراو من قبل النبلاء الذين استعملوا المنطقة كأماكن صيد.
كذلك، الطفل الأول تم العثور عليه من قبل الرهبان البينديكتين وهو في سن السابعة أو الثامنة من عمره، بعد أن قضى نحو اربع سنوات مع الذئاب، والتي أعتنت به، وكانت تطعمه أفضل اللحوم من الصيد، تم ارساله لاحقًا إلى بلاط الأمير هنري ، وتعود هناك على المجتمع البشري، غير أنه كان يصرح أحيانًا أنه يفضل العيش مع الذئاب.
وفي هذا الصدد، أطفال الذئاب الهيسنيون، وهو عبارة عن ثلاثة أطفال عاشوا مع الذئب الأوراسي في غابة هيسن، وبيانهم كالتالي:
وفي هذا السياق، الطفل الثاني قاوم القبض عليه وعض وخدش نفسه، واستمر في الركض على أطرافه الأربعة وأختبأ أسفل مقعد، ورفض أي طعام فدم له، ومات بعد فترة وجيزة من العثور عليه.
انظر ايضًا
- تطور الطفل.
- قصر القامة النفسي.
- أطفال شوارع.
- فرضية الفترة الحرجة.
- ماوكلي.
- رومولوس وروموس.
تاريخ
روايات صحفية عن أطفال تربوا في بيئات حيوانية
إضافةً إلى ذلك، هناك الكثير من الروايات الصحفية، التي تتضمن فصص أو إشارات إلى أطفال متوحشين تم تربيتهم في بيئات حيوانية متنوعة، ويمكن توضيح ذلك من خلال الآتى:
وعلى صعيد آخر، قبل القرن السابع عشر، كانت قصص الأطفال المتوحشين قاصرة عادة على الأساطير والخرافات، وفي تلك الفصص كان تصوير الأطفال المتوحشين يشمل الصيد بحثًا عن الطعام ، والمشي على أربع بدلاً من أثنتين وعدم معرفة اللغة. وقد كان هؤلاء الأطفال محل اهتمام من قبل الفلاسفة والعلماء، والذين بدأو في طرح الكثير من التساؤلات من قبيل: هل تمثل هذه النوعية من الأطفال جزء من نمط مختلف من العائلة البشرية؟ وقد تم أخذ مثل هذه التساؤلات على محمل الجد، وبدأ العلم خلال القرنين الثامن عشر، والتاسع عشر تسمية وتصنيف البشر ومحاولة فهم العالم الطبيعي، كما حاول علماء النفس في القرن العشرين التمييز بين السلوك البيولوجي والثقافة، وقد تم تقديم الأطفال المتوحشين الذين يعيشون في عزلة أو مع الحيوانات كمثال لهذه المعضلة.
حالات أخرى لأطفال متوحشين
وعلى صعيد آخر، الكثير من الأطفال في جبال البرانس، حيث كانوا يسكنون الصخور ويسيرون على أربع وبقفزون من صخرة إلى أخري، ومنهم فتاة إيسو، التي فقدت في غابات جبال البرانس مع أصدقائها في سن الثامنة، وتم العثور عليها وهي في سن 16عامًا.
في هذا الإطار، جان دي لييج، والذي وصفه الفيلسوف الطبيعي كينيلم ديجبي في أحد مؤلفاته، حيث أختبأ جان في الغابة مع زملائه القرويبن وهو في سن الخامسة من عمره؛ هربًا من حرب كانت مشتعلة في المنطقة، وبعد أنتهاء القتال بقي جان في الغابة لمدة 16عامًًا أخري دون أي اتصال بشري، وخلال هذا الوقت أصبحت حواسة حادة بشكل لا يصدق، وعندما تم إعادته وهو في سن 21 عامًا، وجد أنه بدون ملابس ومغطى بالشعر وغير قادر على الكلام، واندمج لاحقًا في المجتمع البشري وتعلم الكلام، ولكنه فقد الحدة التي كانت موجودة في حواسة.
إضافةً إلى ذلك، آنا ماريا جينارت- ولدت في 1698م، وتم اختطافها في عام 1700م، قبل أن تكمل عامها الثاني، وعندما تم إعادتها وجد أنها غير قادرة على الكلام وتتغذى على أوراق الشجر والعشب، اندمجت فيما بعد في المجتمع ولكنها لم تتحدث أبدًا.
في هذا الإطار، ماري أنجيليك- طفلة برية مشهورة في القرن الثامن عشر في فرنسا، كانت تعرف باسم الفتاة البرية في مقاطعة شامبانيا، أوعذراء شالون، أو الطفلة البرية في سونجي. وقد عاشت الفتاة في غابات فرنسا لمدة عشر سنوات، ما بين التاسعة والتاسعة عشر، وتظهر الوثائق أنها تعلمت القراءة والكتابة، مما يجعل منها نمط فريد بين أقرانها من الأطفال المتوحشين.
إضافةً إلى ذلك، الأسطورة والخيال والثقافة الشعبية المتعلقة بالأطفال المتوحشين
من جهة ثانية، تحكي الأسطورة الرومانية أن ذئبة قامت بإرضاع رومولوس وريموس، وهما ابنا ريا سيلفيا ومارس التوأم. كانت ريا سيلفيا كاهنة، وعندما اكتشف الملك أموليوس، الذي اغتصب عرش أخيه، أنها كانت حاملاً وأنجبت أطفالاً، أمر بدفنها حية وقتل الأطفال. وقام الخادم الذي أُعطي الأمر بوضعهم في سلة على نهر التيبر بدلاً من قتلهما، وأخذ تيبيرينوس، إله النهر، الأطفال إلى الشاطئ حيث وجدتهم ذئبة وربتهم حتى اكتشفهم راعي يدعى فاوستولوس وهم أطفال صغار. قام هو وزوجته أكا لارينتيا، التي كانت تريد دائمًا طفلًا ولكنها لم تنجبه أبدًا، بتربية التوأم، اللذين سيظهران لاحقًا بشكل بارز في الأحداث التي أدت إلى تأسيس روما.
ومن ناحية أخرى، الأساطير، والخرافات، والقصص الخيالية تصور أطفالاً متوحشين، تم تربيتهم على يد الحيوانات البرية، مثل الذئاب والقردة والدببة، ومن الأمثلة الشهيرة في ذلك: رومولوس وريموس، حي بن بقظان لابن طفيل، كاميل لابن النفيس، ماوكلي لروديارد كبلينج، طرزان لإدغار، رايس يوروز، وأساطير أتلانتا.
إضافةً إلى ذلك، وغالبًا ما يتم تصوير الأطفال الأسطوريين والخياليين على أنهم يكبرون بذكاء، ويمتلكون الكثير من المهارات البشرية، مع إحساس فطري بالثقافة والحضارة إلى جانب جرعة صحية من غرائز البقاء. كما يبدو اندماجهم في المجتمع البشري سهل نسبيًا، وأحد الاستثناءات الجديرة بالملاحظة في ذلك هو موكلي الذي ثبت أن العيش مع البشر كان صعبًا للغاية بالنسبة له.
📝 هل في هذه المقالة خطأ؟
إذا وجدت معلومة تحتاج تصحيحاً أو إضافة، أو أردت حذف المقالة، أرسل لنا طلباً وسنراجعه.
ما رأيك في هذه المقالة؟