مدير المدرسة

الدور والوظيفة

ومن ناحية أخرى، أدت التغيرات الديموغرافية السريعة في الولايات المتحدة إلى تزايد التنوع الثقافي واللغوي بين طلاب المراحل الدراسية من الروضة وحتى الصف الثاني عشر، لذا لا يقتصر تركيز المعلمين ومديري المدارس في الولايات المتحدة على القضايا التعليمية فحسب، بل يشمل كذلك تعزيز القيادة التربوية، والقيادة متعددة الثقافات، والتعليم متعدد الثقافات.

• انظر كذلك
• عميد
• نائب مدير المدرسة
• المراجع

وفي هذا السياق، بينما لا يزال بعض مديري المدارس يمارسون التدريس جزئيًا، فإن أغلب مهامهم في المدارس الكبيرة تتركز على الإدارة والتوجيه التربوي. وتشمل هذه المهام غالبًا تأديب الطلاب المشاغبين والمساعدة في تنظيم الأنشطة المدرسية، ويرفع المعلمون تقاريرهم إليهم.

من جهة ثانية، في أستراليا، يتولى مدير المدرسة أحيانًا مسؤولية قسم واحد (في حالة التخصص الرئيسي) أو عدة أقسام (غالبًا في المدارس الصغيرة)، مثل اللغة الإنجليزية، والتاريخ، والرياضيات، والعلوم، والكتابة، والتكنولوجيا، وغيرها، مع احتفاظه بكامل صلاحيات التدريس ومكانته. ويُعتبر جزءًا من الهيئة التنفيذية للمدرسة، وغالبًا ما يُمثل منصب مدير المدرسة خطوةً نحو الإدارة.