مقداد يالجن

في مجال التربية

وعلى صعيد آخر، بدأ مقداد يالجن بالبحث في المجال التربوي عام 1969م عندما كان طالبًا في كلية التربية في جامعة عين شمس، وكان أول بحث له في هذا المجال بعنوان: ( التربية في القرآن الكريم ).

في مجال واجبات الأسرة التربوية

وفي السياق ذاته، بدأ التجربة البحثية في هذا المجال عام 1971م، عندما قام مقداد يالجن بتأليف كتاب بعنوان: (البيت الإسلامي كما ينبغي أن يكون )، واستعرض في هذا الكتاب أهم جوانب التربية الإسلامية للأولاد، وهي: التربية الصحية، والتربية العاطفية، والتربية الخلقية، والتربية الاجتماعية، والتربية العقلية، والتربية الروحية، ويستشهد لذلك ببعض الآيات القرآنية والأحاديث النبوية وبعض أقوال العلماء.

في مجال الدراسات الأخلاقية

إضافةً إلى ذلك، اهتم يالجن بالدراسات الأخلاقية من منظور إسلامي، وله دراسة في هذا المجال بعنوان: ( الاتجاه الأخلاقي في الإسلام دراسة مقارنة )، صدرت عام 1973م، وكانت هذه الدراسة في ضوء القرآن والسنة والتراث الإسلامي، فكانت دراسة تأصيلية لنظرية الأخلاق.

سيرته

علاوةً على ذلك، نال يالجن درجة الدكتوراه سنة 1976 م، كما حصل على الدبلوم العامة والدبلوم الخاصة في التربية من جامعة عين شمس. ثم عاد إلى تركيا ودرَّس في كلية الإلهيات بجامعة أنقرة.

من جهة ثانية، في سنة 1400 هـ/1980 م، صار يالجن عضوًا بهيئة تدريس قسم التربية بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وترقّى فيها إلى مرتبة الأستاذيّة.

من جهة ثانية، بدأ يالجن الدراسة في بلاده، حيث تعلم القرآن الكريم ومبادئ اللغة العربية بمدرسة تحفيظ القرآن في أنطاكية، ثم درس في مدارس سوريا المتوسطة، قبل أن ينتقل إلى مصر حيث التحق بالثانوية الأزهرية، ثم بكلية أصول الدين بجامعة الأزهر، ثم كلية دار العلوم بجامعة القاهرة، حيث حصل على درجة الليسانس في اللغة العربية والعلوم الإسلامية سنة 1967، ثم على درجة الماجستير سنة 1971.

وفي هذا السياق، وُلِد مقداد يالجن محمد علي في قرية بنيجة ييلاطاغ حطاي بمحافظة أنطاكية في تركيا سنة 1356هـ/ 1937م.

مجالات بحوثه

دراسات عنه

وفي السياق ذاته، الفكر التربوي عند مقداد يالجن، بحث قُدِّم للحصول على شهادة ماجستير بجامعة صنعاء، من إعداد الباحث: رشاد قائد مهدي أحمد، عام 2009.

مؤلفاته

• من كتبه باللغة العربية:
• علم الأخلاق الإسلامية، الطبعة الاولى سنة 1992م.
• جوانب التربية الإسلامية.
• أهداف التربية الإسلامية وغاياتها.
• دليل التأصيل الإسلامي للتربوي.
• دور التربية الإسلامية في بناء الفرد والمجتمع والحضارة.
• علم النفس التربوي في الإسلام (بالاشتراك مع يوسف مصطفى القاضي).
• معالم بناء نظرية التربية الإسلامية.

ومن جهة أخرى، للبروفيسور يالجن مؤلفات كثيرة، بعضها في مجال التربية الإسلامية، وبعضها في مجالات قريبة منه. وقد نشـر له نحو ستين كتابًا، أغلبها باللغة العربية وبعضها بالتركيّة، إلى جانب عدد كبير من البحوث والمقالات.

في مجال علم النفس

من جانب آخر، درس يالجن علم النفس من منظور إسلامي، وقد ركز على الدوافع الفطرية أو التي تسمى بالدوافع (الأولية) للطبيعة الإنسانية والسلوكيات الناشئة عنها في ضوء توجيهات القرآن الكريم والسنة النبوية، وتمكن فيما بعد من تفسير تلك السلوكيات الإنسانية في ضوئها.

وفاته

وفي السياق ذاته، توفي مقداد يالجن يوم الأحد 29 ربيع الأول 1442هـ الموافق 15 نوفمبر (تشرين الثاني) 2020م.

• انظر كذلك
• محمد قطب
• جائزة الملك فيصل العالمية
• المراجع

في مجال التربية الأخلاقية

من جهة ثانية، انطلق يالجن في البحث في هذا المجال من إدراكه لأهمية الأخلاق في حياة الأفراد والجماعات والأمم، وله في هذا المجال تجربة تأصيلية للتربية الأخلاقية يبرز من خلالها التربية الأخلاقية الإسلامية المتميزة عما سواها، وكانت هذه تجربة أول بحث مستقل في هذا المجال، وقد جاء معتمدًا على توجيهات الآيات القراآنية والأحاديث النبوية، وقد طبع هذا البحث عام 1977م بعنوان: ( التربية الأخلاقية الإسلامية ).